出国留学教育学跨专业 留学美国：教育学专业全攻略

今天合力留学网小编整理了出国留学教育学跨专业 留学美国：教育学专业全攻略相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、英国留学跨专业申请信息整理
• 2、留学美国：教育学专业全攻略
• 3、去北美跨专业读研

英国留学跨专业申请信息整理

1.英国留学跨专业申请信息整理

一、跨专业申请的分类

目前，跨专业申请基本可以分为相关学科跨专业申请和跨学科专业申请。

二、相关学科跨专业申请

即本科所学的学科基础，可为目标专业提供助力和支撑。例如：

1.文科转社科，语言学申请教育，政治学申请社会学，汉语申请传媒等。

2.理工科互转，数学申请数据科学，机械申请电子工程及自动化等。

3.商科互转，经济申请金融，金融申请会计，会计申请信息系统管理等。

三、跨学科申请

而跨学科则需要充足的准备，慎重考虑。

四、跨专业申请的要求

在考虑跨专业申请的问题上，我们必须明白国内外跨学科的要求是存在着很大的区别的。

首先国内门槛低，最多也就是要求几门必修课，主要是考研的分数决定。但是在国外跨专业的要求，不同国家、不同专业甚至不同档次的学校，门槛高低都不一样。

在英国，留学生转专业并不罕见，也并不是一件很难的事。比如文科生转商科、传媒、教育等等。工科生转商科也比较多，商科中的MSc本身就是理学硕士。

也有一些专业对学术背景的要求比较严格。比如法学、建筑学、医学以及一些工科类高技术专业，都需要有相关的经验或者学术背景，否则就算是转成功了，学起来也会比较吃力哦！

同样的，美国大学跨专业申请的要求也相对低些，学校可以接受基本知识和基本技能在不同专业间的转换。但是美国跨专业的难度对于不同档次的学校有明显不同，比如美国排名Top30的学校，对跨专业的考察相对严格些，排名较低或者专业性比较低的学校政策就宽松一些。

五、跨专业的申请前的准备

1、课程要求

有些专业虽然不限制学科背景，但是要求申请人的本科阶段课程必须包含一定比例的相关课程。打算申请跨专业课程的同学一定要提前开始选修这些要求科目。

2、背景要求

背景要求包括两方面，一方面是学术背景，也就是你参加过的科研项目，发表过的论文甚至啃过的专业教材等；二是实习要求，尤其是与目标专业相关的实习经历，比如与会计专业相关的四大会计所的实习经历等。

3、学校规定

当然，在申请跨学科的研究生时，重要的是要注意在申请的学校中是否有“非专业背景的学生不推荐申请”的要求。

跨专业申请一定要注意这些，每个大学和学院的专业要求都不同，你需要什么样的条件以及你是否能申请都取决于学校的官方声明。

六、跨专业申请过程的准备

首先，要结合自己的教育背景、家庭背景、实习经历等，在个人陈述中给出一份充分的证明来表明自己的立场，打动相关专业的教授，让你心仪的学校认可你的动机并相信你可以顺利完成学业。

其次，在成绩单上要体现出你对要转的专业有过相当的研究，哪怕是选修课程，要证明你的研究学习能力足以帮助你成功转型。

打个比方，英国商科专业是热门，虽然文科理科专业都可以转，但是金融专业对于专业基础的要求比较高，一般本科学习数学或者经济的学生学起来可能比较的得心应手。

如果你本科专业学的是数学，但是你大学期间选修了很多关于经济学的选修课并且成绩良好，那么你在研究生阶段转为经济学把握就很大了。

七、跨专业申请推荐学校

还是以金融专业为例，有的学校需要一定的专业背景，也有完全不需要专业背景的。

布里斯托大学的金融会计管理和利兹大学商学院大部分专业都需要相关专业背景；约克大学、雷丁大学、巴斯大学等学校的金融专业则需要学生是工程或者数学背景的。

八、比较容易接受跨专业申请的专业

●理工科专业可转专业：

部分会计、部分金融、管理、商务、传媒、翻译、教育专业等

●艺术设计专业可转专业：

部分金融、管理，部分商科、广告艺术、城市设计文学硕士，电影电视摄影等传媒类专业，语言、教育学等

●英语等语言专业可转专业：

部分金融、管理、商务、传媒、翻译、教育、语言学等专业

●商科相关专业可转专业：

传媒、翻译、教育、语言学等专业

九、跨专业申请注意事项

在本科期间，一些大学会让你在大二或大三的时候选择另一个专业的双学位或辅修，那么我们就要充分利用这个机会，对于计划未来跨专业的学生来说，辅修两个专业的选择非常重要，也是跨专业申请中的一大保障。

对于那些大三在读且没有辅修过任何专业的学生，你也有改变的空间，就是通过相关的实习来提升你的背景。例如，如果你想前往英国学习统计或金融，那么你可以利用假期前往银行、证券公司或保险公司进行实习来提升自己。

除此以外，还可以利用相关成绩来证明自己的实力。例如，你的本科专业是自动化，研究生申请想要选择CS，虽然自动化专业也研究过一些基本的计算机课程，但这些课程对于申请英国的计算机科学专业来说，并未达到要求。

此时，不妨参加一些计算机专业相关的考试，以证明你在计算机领域的专业能力和水平，如果分数可以取得优异成绩，它将在未来的应用中发挥重要作用。

十、跨专业申请英国留学建议

1、选择自己感兴趣的专业

很多同学事先并没有想好自己要读什么专业，只是跟随大众的脚步，近年来，商科专业始终保持火热的申请趋势。俗话说，兴趣是的老师。我们认为首先应该按照自己的兴趣方向选择专业，只有结合自己的专业特长和兴趣爱好，选择较易发挥和把握的专业，这样才能学的比较轻松，而且成功的几率也较大。

未来

部分商科专业，像HRM（人力资源管理）、Marketing、Management是不要求专业背景的，也有部分院校的传媒专业接受跨专业申请。大部分人文社科专业都接受交叉学科申请（比如英语申请政治类专业）。但是还是建议大家先去看一下相关职业规划，仔细斟酌再定。

宽泛

不少学生喜欢选择管理学、国际商务覆盖面非常大的专业，其实，此类专业偏重于理论研究，一般不具有很强的应用性和操作性，因此就业面较为狭窄。所以我们可以选择一些细分型、交叉型、实用型专业，如精算、保险、资产评估、信息管理、电子商务等。需要提醒的是，可不是因为仰慕大学的“名气”或排行榜位置而在择校后就随便选一个专业哦。

最后想说，跨专业申请意味着从新出发，无论是精神身体和专业知识上，都要做好充分的准备，毕竟跨专业学习是为了让自己从“优秀”变为“更优秀”！

2.英国留学选校时的注意事项

一、不要只看重校名

在选择学校的时候，部分同学会比较偏好以城市命名的学校，比如曼彻斯特大学、爱丁堡大学、伯明翰大学、诺丁汉大学、利物浦大学和格拉斯哥大学等。这些城市名字耳熟能详，属于在国内知名度比较高的大学。其实，选择学校应该考虑学校的综合实力，而不是根据学校名字来判断学校的实力。有些院校可能在国内不经常听到，但是在全球范围内科研实力排名还是很靠前的。

二、综合分析大学排名

绝大多数同学申请的时候，首先接触的是大学排名，这个是很多人的首选判断依据。但是英国大学相关的排名非常多，比如 TIMES 英国大学排名、卫报英国大学排名、 RAE 排名，金融时报排名，泰晤士报高等教育世界大学排名、上海交大学术排名、QS 世界大学排名。这些排名所采用的样本和指标不同，其排名结果也就不尽相同。而每个排名都有一定的限制，不能全面体现学校的真实实力。综合衡量，才能分析出学校的综合实力。

三、了解学校专业优势

大学综合排名体现的是学校整体综合实力。而专业排名体现学校在某一专业领域的真实水平。如果你是要去读书学知识，肯定要考虑专业排名。

四、结合个人发展需求

选择学校可能有很多考虑因素，比如学校位置，城市规模，消费水平，交通，就业，学习难度，毕业率、课程设置和个人能力等因素。但是，学校真实实力，也一定你考虑的最重要的因素。对于不同专业，院校的培养模式也是十分重要的，例如学校专业提供的实习机会较多，能够增加未来的就业优势。适合自己的发展，才是的选校。

3.留学英国主要优势一览

1、教育质量高且学制短

英国教育素以高质量和严要求而闻名于世，英国大学本科学制三年，拿到学位的时间比绝大多数国家都要短，这无形中节约了大笔金钱和时间。

2、文凭含金量高

英国是现代大学的发源地，英国的高等教育在世界上享有极高的声誉，英国的120多所大学中有不少牛津、剑桥这样的大学，因此对海外留学生来说有非常大的吸引力。

3、签证方便快捷

英国使馆简化了留学签证申请手续，使得所需签证材料更简单，签证申请周期较其它国家更短，而且容易一次性办理成功。

4、地道的语言环境

英国是语言的发源地，每一位出国留学的学子，都渴望在归国后，能说一口流利的英语，选择英国留学，可以让你掌握纯正优雅的英式英语。

5、悠久的历史文化底蕴

英国相对于美国、澳洲这些新生国家而言，历史底蕴更为丰富，走在英国街头，你会不经意间感受到英式贵族的绅士气度，领悟到英式优雅的礼仪做派。英国的城市里留存了各式各样的古老建筑，即便翻修，也尽力不去破坏原有的风韵，所以学生去英国留学，可以感受到一个欧洲国家悠久的历史文化底蕴。

合力留学网

留学美国：教育学专业全攻略

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。留学申请的每一步都充满挑战，我在这里为您提供从留学目的地选择到申请材料准备的全方位支持。您的留学梦想，我们一同实现，敬请访问！
一、研究方向
1、宏观研究方向
2、学校管理方向
3、教学方向
4、语言学方向
5、心理学方向
6、教育技术方向
二、研究方向细分：
1、宏观研究方向：
1） Anthropology of Education（教育人类学）
主要研究教育中不平等现象的起源（例如种族、性别、社会阶级等）。研究范围包括就教育与就业、民族学、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。
申请者最好具有社会学以及人类学的背景。没有工作经验要求。
2） Comparative and International Education（比较教育学）
主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。
申请者专业不限，但是最好有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景。相关工作经验是preferable。
3） Economics of Education（教育经济学）
主要研究教育学中的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入对社会的效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及发展中国家的影响，等等。
申请者需要有经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。
4） History of Education（教育史学）
主要研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学，将会涉及家庭史，需要大量阅读以及写作，比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。
申请者专业不限，不需要工作经验。
5） Education Policy Studies （教育政策研究）
主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。
申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。
以上是美国大学教育学专业宏观研究方面的总结，专业没有一一列出，因为很多可以归入以上的大类，只是名称不同。例如Genders and Education，属于教育人类学；International Development，International Education Policy等等，属于教育政策或比较教育学。相信大家可以判断。总体来说，宏观研究方面的教育学专业，几乎都属于跨学科专业，本科为英语专业的不一定好申请，反而社会科学、经济系以及管理系的毕业生更占优势。
2、学校管理方向：
1） Educational Administration and Leadership （教育管理及领导学）
主要研究学校、教育类型机构以及非盈利组织的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。
申请者需要有学士学位，至少三年管理层的工作经验（不包括教学经验），美国还要求申请者具有教师资格。
2） Curriculum Studies （课程设置研究）
主要研究课程论以及课程设置中的问题，一般大多数学生将这一专业与其他专业结合，交叉学习。
类似名称的专业没有详细列出，由于属于管理层次，这些专业需要教育管理工作经验。而伦敦大学Institute of Education还有专门的MBA Education Leadership和MBA Higher Education Management。
3、教学方向：
1） Learning and Teaching （学习与教学）
主要研究教学过程中出现的问题及现象，例如课程发展、教育哲学、教师角色、人类发展、教育科技以及不同种族、宗教信仰、社会阶级的学生在学习中遇到的问题等等。
申请者需要具有教学经验，一些国家（例如英国）要求学生需要具备该国的教师资格证书。
2） 学科教育（如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科）
除了学习相关知识以及学科背景，还需要学习如教育心理学、课程设置、以及性别、种族、宗教等因素对于教学的影响等等。
申请者除了具备相关学术背景，还需要具有相关学科教学经验。
3） Special Education （特殊教育）
主要研究智力或身体残疾学生的教育，需要学习包括认知论、语言学、社会发展、手语、教学手势与符号、个体差异与社会的关系等内容。
针对教学方向的大多要求申请者已经具有教学相关经验，甚至具有所申请国家的教师资格证书，对于外国学生来说，这一点比较困难。
4、语言学方向：
1） Language and Literacy （语言与识字）
主要研究阅读与识字的过程、中间出现的问题、其原因以及治疗方法。
申请者需要具有相关学术背景以及相关工作经验。
2） TESOL/TESL/TEFL （英语教学）
主要学习语言学、英语作为外语/第二语言教学的经典著作以及课堂实习等等。修读本课程的大多是外国学生，这个课程也是很多英语系毕业生的选择。
申请者需要有相关专业背景，最好具有相关工作经验，不具备以上两项条件的，英语能力出色的也将被考虑。我的本科专业是管理，工作是市场拓展，但是也申请到了这个专业。
3） Applied Linguistics （应用语言学）
应用语言学主要研究语言的起源、发展以及应用。目前有两大方向，一是语言学研究，主要解决语言相关的问题，包括语言的获得、语言的评估和交流分析和功能语法。另外一个领域是语言教学，目前已经发展成为大学教育科系中相当重要的领域。这个专业是英语系、语言系以及对外汉语教学系毕业生的热门选择。
需要语言学相关学术背景，不需要工作经验。
总体来说，语言学方向是英语系和语言系学生毕业生的热门选择。
5、心理学方向：
1） Human Development and Psychology （人类发展与心理学）
主要研究人在童年、青少年以及成人各个阶段的心理特征以及其与教育的联系，课程将发展论与多元化习俗、性别平等问题、双语教学、识字发展、边缘人群的学业成绩、移民教育、多种族融合、儿童保护、儿童情绪发展以及人际关系等方面的知识结合。
申请者需要有相关学科学术背景。
2） Childhood Studies （儿童研究）
主要研究有关儿童成长的理论、儿童权益维护中所遇到的问题以及儿童成长所面对的社会问题。
申请者需要有相关社会学背景，最好有与儿童相关的工作经验。
3） Educational Psychology （教育心理学）
主要研究教育中的心理学问题，包括知识的习得、认知与情绪发展等等。
申请者需要有心理学相关背景，最好具有教育相关工作经验。
教育学方向的专业很多，没有全部列举，基本都需要相关学术背景以及一定的工作经验。
6、教育技术方向：
1） Technology in Education （教育技术）
主要注重教与学，技术作为教与学辅助手段。需要做人类发展、认知论、社会政策以及教育领导学的研究，并且将他们与科技结合，实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品。
申请者专业不限，需要对计算机以及网络有所认识。
三、注意事项
一般来说，美国大学教育学专业是一些文科专业(例如英语)学生留学美国申请的首选之一，但事与愿违，每年被美国教育学专业录取的成功申请者少之又少。究其原因，由于美国教育专业是比较特殊的专业，大部分教育专业的学生毕业后并不从事教师工作，教师工作往往需要的是相关专业中的优秀人才。而美国教育专业主要偏重于教育管理方面，毕业后，一般可在学校从事行政、管理或后勤工作;一些特殊的专业方向，如教育心理学，则可从事学生顾问这样较受欢迎的工作。不过需要事先了解的是，大部分的美国学校乐于招聘土生土长的美国人，而非不了解其文化的外国人。大部分中国学生最后仍然选择回国。不过如果是在国内从事了一段时间教师工作然后申请赴美深造，学成之后再回国求职，不仅增加录取机会，更大大增加自身的求职竞争力。
1、专业背景(工作经验)很重要
对于本科不是教育学又没有实际教育经验的申请者来说，申请教育学硕士或者博士几乎是mission impossible的。在这种情况下，一定要突出你和教育专业有渊源，不能光说你有兴趣，还要有经验，比如家教等等，这种经验也一定要和你申请的专业方向有关。至于工作经验，这个要求很多学校的确是有的，例如哥伦比亚大学的教育管理领导学专业要求教育学申请者具有3年或以上的教学管理经验。你一定要认真阅读每个学校的规定，如果没有变通就不用申请了。(因为有些学校甚至还要教师执照)。即使那些没有明确规定的学校，他们也会优先录取有经验的申请者。所以，专业背景和工作经验对于申请教育学专业来说是非常重要的，没有相关背景和经验的教育学申请者要慎重。假如还是不到黄河心不死的话，就只有尽量把托福和GRE考好，越高越好。
2、录取名额有限，不要盲目申请
在各大论坛上，我们可以找到的成功申请美国教育学的案例很少，这也从一个侧面反映出美国大学录取的教育学专业硕士和博士数量有限。可能受到几个成功案例的激励，大量英专的学生转投教育学申请。但是我们需要清楚的认识到，每年教育学录取的人真的很少。以OSU为例，整个educational leadership and policy才有22个PhD，那就是说每年录取的人数不过5，6个，竞争是相当激烈的。因此，不要盲目的去申请教育学专业。
3、获得奖学金机会不多
相对于理工科而言，教育学申请的奖学金是少得可怜的，如果一定要奖学金才能出去的同学务必一定要申请PHD，根据美国各个大学的资料显示，MASTER的钱很少。如果你申请的是MASTER，你叫没有钱，没有人会同情你。因为MASTER本来就没有什么钱。
4、和教授套磁很必要
套磁对于很多专业来说都是很有必要的，对于录取人数偏少的教育学来说就显得尤其重要。在申请之前到各大学的美国教育学院网页的faculty&staff那里多逛逛，会有很多收获。你可以得到那些教授们的联系方式，最近研究一些什么课题，做了什么研究之类的。之后你就可以找到敲门砖，投其所好，跟那些教授套磁。这样也许你就比别的教育学申请者更加接近录取官。下面就是一个比较成功的套磁例子：
我首先花了大量的时间写我的ps以及resume，并反复修改，反复推敲，修改版本多达10余次;在writing examples 上则更加不吝惜精力和时间。我用英文写了两篇关于中国高校教育管理问题的文章，并征求了不少人对这些问题的看法。在写的同时，我注意没有写得很cynical而是critical，同时提出自己的看法和可能的解决途径。我其实对于教育专业知识了解不多，但由于在高校的工作经历，使我有不少关于这方面的ideas，其实我的论文严格上说不是真正的专业论文，没有统计，没有引用，纯粹是ideas，但美国教授们可能看重的就是我的这些不太成熟的ideas，美国学术界最欣赏的也是有ideas的人。此外，我还把我发表的一篇关于教学法的论文翻译成为英文，一并附上。我只是把我的论文，ps及resume等email给我申请学校的几个教授。也得到了几个回复，其中就有我现在的advisor，他只是非常简短地说他对我的文章很有兴趣，就没有声息了。其他大多数教授们我估计是直接把我的材料送进垃圾箱了(太多中国学生想跟他们套磁了)。本来不抱太多的期望，后来当收到purdue的admission后，我发现我的advisor恰好是那个教授，于是赶紧email问有无奖学金，他是我见过的最cool的教授，只是简短的写了一句：you will expect a fellowship offer in your mailbox in a few days. 此外，pittsburg 也有可能给我某种scholarship，但他们的admission来得实在太晚，我只好婉拒了。
在申请的过程中要讲究积极主动，要自己想方设法去为自己的申请添砖加瓦，增加含金量。跟教授们沟通交流是必不可少的。
四、就业方向
人们对教育学毕业生就业方向的传统理解是到学校做老师。然而事实上，他们中的相当一部分人并没有从事教书。近年来，国家对教育行业的重视程度大大提高，不仅体现在教师的待遇上，更多的机构培训、语言教育都发展迅猛。美国教育学专业也逐渐成为热门专业。美国教育学专业的就业方向大致分为如下几大类：
1、普通高校是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的毕业生的主要去向。但现在硕士生进入高校工作的难度越来越大，基本上都要求博士学历。
2、全国中小学进行课程改革，具有较强教育理论素养的人才收到欢迎，随着中小学老师待遇的不断提高，以及教师职业的稳定性，越来越多的教育学专业毕业生开始进入到中小学校。
3、特殊教育机构是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
4、出版社、报社尤其是和教育相关的新闻传播机构也是教育类专业毕业生倾向选择的，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
5、政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
6、新技术教育领域是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。
我希望以上的解答能为您的留学规划添砖加瓦。留学之路虽曲折，却不孤单。如有更多疑惑或需要进一步了解，我们的官方网站随时欢迎您。那里有更详尽的留学资讯和专家团队的一对一指导，助您顺利走上留学之路。期待与您的每一次相遇，祝申请顺利！

去北美跨专业读研

首先很不理解你为什么要转专业，是因为网络工程就业前景不好？还是因为“不喜欢”这个专业？如果是后者我无话可说。
理论上，理工科学生到美国读研除了专业差距太大的工科（如化工、土木、机电）和某些要求特殊背景的学科（如法律、建筑、医学、艺术，其中也包括教育学）外几乎可以转几乎任何文科、管理和商科大部分专业。而文科则没有那么幸运，读研的话根本就不可能转到理工科。

至于教育学，从其研究方向来看它的申请难度：
1.宏观研究方面的教育学专业，几乎都属于跨学科专业，社会科学、经济学以及管理学专业的毕业生在申请时占很大优势。
2.学校管理方向的教育学专业需要申请人具备教育管理工作经验。
3.针对教学方向的专业一般都要求申请者具备相关教学经验，甚至要求具有所申请国家的教师资格证书。这对于外国学生来说就比较困难。
4.心理学方向，申请者要具备心理学、社会学的相关教育背景。
5.语言学方向是英语系和语言系学生毕业生的热门选择。非英语专业申请者，如果英语能力出色的也将被考虑。
6.教育技术方向，申请者专业不限，需要对计算机以及网络有所认识。
从以上分析可以看出，除了“教育技术方向”你学网络的可以申请以外，其他方向没有专业或工作背景申请成功的希望很小。
*更重要的一点是：作为一个外国人，即便你取得了国外的教师资格，因为语言文化的先天不足，要找到一份全职工作留下来那是难上加难，基本上毕业了就意味着回国~~~

从教育学专业回国后的就业方向大致分为如下几大类：
一、普通高校是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的毕业生的主要去向。但现在硕士生进入高校工作的难度越来越大，基本上都要求博士学历。
二、全国中小学进行课程改革，具有较强教育理论素养的人才收到欢迎，随着中小学老师待遇的不断提高，以及教师职业的稳定性，越来越多的教育学专业毕业生开始进入到中小学校。
三、特殊教育机构是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。�
四、出版社、报社尤其是和教育相关的新闻传播机构也是教育类专业毕业生倾向选择的，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
五、政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
六、新技术教育领域是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。

PS：作为同样是出身理工的过来人，最后还想提醒你一句：从出国以后的发展来看，大部分理科专业毕业的学生就业前景都相当不错，特别是你学网络技术，不管在美国还是加拿大都是就业的紧缺专业，毕业生很容易就可以在毕业后找到工作。真不理解你为什么扔下金饭碗不要非要去换什么文科专业……不客气地说，我怀疑你根本就不知道自己为什么要出国。
强烈建议你，如果不是对原有专业特别不感兴趣，尽量考虑继续在该专业深造，或者转的专业与原专业有一定关联，比如master of bussnes(information system)。这样的话，一方面，不会浪费本科阶段的知识储备；另一方面，对日后就业也有利。因为，这几年出国读研的中国学生中，起码有六成都选择读商科专业，这些学生在未来几年的就业竞争肯定激烈；而报读理科专业的学生相对较少，就业空间显然较大。

PS：如果是因为本科没学好换专业的话，你的损失会更大。本来如果是本专业的话，你还可以依靠科研、专业实践、论文来弥补成绩单上的不足，可一转专业，你的这些优势也不起作用了。剩下的就是赤裸裸的GPA……认真考虑好再动吧。

以上，就是合力留学网小编给大家带来的出国留学教育学跨专业 留学美国：教育学专业全攻略全部内容，希望对大家有所帮助！