北京智慧留学 美国研究生申请ee专业怎么样？

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本文目录一览：

• 1、北京智慧留学 美国研究生申请ee专业怎么样？
• 2、澳洲各大学的排名
• 3、美国大学中，电影专业强势的是哪些学校

北京智慧留学 美国研究生申请ee专业怎么样？

留学机构还是要根据自己的情况去判断！

以下可提供参考：首先，看机构是否有责任心，一位有责任心的顾问老师不会吹得天花乱坠，自己在在选择机构的时候一定要对顾问给的方案做个仔细的了解，不要冲着名校就不管实际情况；而后看机构的文书质量，就现在的形式来看，文书在申请过程中也是起到了一个举足轻重的作用，好的文书一出手，基本也就成功了一半；当然也要看机构的口碑和师资情况，一个好的对老师的监管制度也能够保证老师对待工作的态度和责任心；最后，良好的后期也是必不可少的，把后期做得优秀的机构，绝对错不了！

以下是留美读了两年的硕士的棕榈主导师分享：

身为留学领域中的一员，从北大接受了四年国内高等教育，又留美读了两年的硕士感受了西式教育，申请途中找过中介，也积累了各种申请心得。回国后，我辗转进入了棕榈，从事留学教育行业已经7年了，带过的学生也有上百个。从申请者，到留学生，再到导师，在留学圈里我体验了多方位的各个角色。所以对于这一话题，我觉得自己有义务更有责任来分享自己的体会和经验：

• 我也曾是中介的学生

我从 2009 年开始了美国的申请之路（不好意思暴露年龄了）。11 年开始作为海外导师辅导学生申请，15 年和留学的小伙伴们创业，16 年全职加入一家高端留学公司，17 年加入“棕榈大道”并作为研究生主导师，还是经历过各种各样的留学咨询模式的。

现在很多同学还是习惯性的叫我们“中介”每次我也会不厌其烦的指正他们，我们是咨询模式，和学校之间没合作，也不会收任何返佣，而是给你提供更多的信息，陪伴你走过这段申请之路。

先说说自己的情况吧，北大小众专业毕业，属于新专业。上大学就差不多决定出国了，然后咨询了自己上面的三届学长姐，很早就准备了 GT 考试，大二下开始做本科生科研，到大四申请季时候算上毕业设计共 3 段，没 paper，那时候也不流行海外科研。大三下的时候，知道的也就是当年最风靡的英语培训机构的留学，还有考 GT 时候某 BBS 的留学辅导以及到我们学校做过好几场讲座的某培训班模式，最终选择了某培训班模式，想的是改变自己内向不愿意沟通，强迫自己去做事，在留学申请过程中提高自己的能力。

那时候费用是小一万左右，大三暑假，我就和 20 多名小伙伴一起参加六次培训讲座，培训师告诉我们如何来写文书，如何套磁，甚至有一次是在紫竹院公园跑步，告诉我们，遇到困难和挫折要坚持。这个模式的优点就是我刚说的，留学一切过程自己是完全了解的，主动的参与一切。

但是弊端也是显而易见的：首先，培训师根本不了解你的专业，选校上提供不了任何指导，只是让我“自己查”以及“多和老师同学交流”。刚说了我新专业小专业，5 个人中只有我一人出国，上面几届出国的学长姐也是屈指可数（虽然大多数后来到了国外，我都和他们保持了联系），所以，“自己查”只能让我看到自己方向有哪些学校在开有哪些老师在做，联系学长姐也不知道哪些项目能申请到，样本量太少。

因此按照培训师的辅导进行“套磁”后，基本所有老师都回复了，鼓励申请，我盲目的选择了 9 所自己专业的名校 Ph.D。最后结果也不用说了，除了一个综合排名50左右的 Ph.D. 和一个 30 左右的 Ph.D. 老师联系过告诉我申请到 Ph.D. 的基本都有 paper 有 MSc 学位，建议我先读 MSc，其他“全聚德”。仅存的两个offer，无疑家里还是狠狠心支持了我读那个排名更高的 MSc，并且我积极联系老板，给了半奖。

• 申请成功，只是挑战的起点

到了美帝的第一学期，我就出现了强烈的不适应。在国内的时候出野外都是老板带着，师兄师姐，男同学一起采样，大家说说笑笑。但是美国，我上的课在一片林子里面，我方向感不好就走丢了（现在还是看着地图都能走反方向的人），最后虽然被老师同学找回来，还是心有余悸，那片林子的录像显示，晚上熊出没。加上老板让我一个人开车暑假去野外采样，但是答应给我全奖。我犹豫了一段，真的适应不了，考虑也真的不适合女生作为长久发展，放弃了，这里确实挺对不住老板的。

我转了方向，换了新的学术 advisor，现联系这个方向的老师，但是每个老师基本学生都带满了，最后我的学姐帮我找到了一个实验室做助研，但是做的比较基础的工作，也就失去了发 paper 和继续读 Ph.D. 的机会。

这里为什么和大家说这些呢？如果申请的时候，能够有海外的学长姐，告诉我还有哪些路可以走，我能申请到什么方向，自己思考清楚能做什么，这些弯路就少走多了，也许能成为另外一个方向的 scholar 吧，唉。

由于自己进过坑，当一个留学创业公司一封邮件发过来时候，我就毫不犹豫注册了海外导师，希望提供一些 insights, 帮助后来人少走一些弯路。很快，我就通过了面试、笔试的考核，并且有了自己的学生。在这个过程中，我也学习和收获了很多。首先是对学校的研究，开始只带自己相关专业的学生嘛，我和周围同学请教、向 professor 了解整个录取的过程，告诉学生怎么选到最适合自己的。后来，我开始尝试带不同专业的同学，了解各种专业的特点，广泛听各种专业的学长姐讲座，了解国外各个专业的发展趋势和就业，再开始辅导同学。同时自己在文书方面，读了大量的美国人写的 SOP，了解什么文书才是好的文书，并且把自己积累的知识告诉辅导的学生。

• 曾是“过来人”，决心做导师

渐渐的，我的学生们申请到美国各大名校，我也在这个过程中收获了信任和成就感。毕业之后前几年，我还是希望在自己的专业方向发展，只是业余申请季带几位同学辅导留学。

2015 年的一个契机，几位小伙伴找到我，一起做了一个留学平台，吸纳了几百名和曾经的我一样的海外专业导师，做留学辅导。我负责管理这个海外导师团队，并且挑选优秀老师做讲座。在策划组织讲座、沟通协调辅导同学过程中，我了解到了更多海外名校到底是什么样的，同学们能有什么样的发展。最多一次我亲自组织了 500 多人的线上讲座，满满的干货收获了大量同学的好评，让我觉得这份事业更有意义。

还要说一句，我也是那个时候开始知道棕榈大道的，学习了他们的讲座模式。但是做了一年之后，由于当时大家都是兼职，忙于学业和自己的工作，这个平台逐渐也就搁浅了。棕榈大道由于有大量全职的小伙伴们，每个人都很尽力，所以越发展越壮大，我也是那个时候有了加入棕榈大道的想法。

但是那时候没有全职的岗位，所以负责人和我说先做专业导师吧，那一年我和她一起辅导了一名同学申请到了 CMU 的 CS 专业， 还有其它几所名校。我正好也找到了其他机会，有一家离家近的高端留学咨询吸引了我，我由于经验多，负责了大量学生的本科和研究生规划和申请。

虽然我得到了很多锻炼，但是这种将申请割裂成为规划、流程和文书的模式，让我觉得对同学的发展是不利的。作为学生，你要和很多不同的老师来协调和沟通，不同环节流水线的作业模式，感觉效率低沟通不顺畅。而且由于大量老师种种原因频繁离职（这里我就不细说了，总之靠自身责任心在支撑低收入下的强加班节奏），又频繁招聘到新老师，又需要各种交接和安抚同学情绪。所以最终我选择离开了，并且找到机会全职加入了棕榈作为研究生主导师。

• 棕榈模式

▼ 优点：主导师+专业导师+班主任+督导+外教模式。首先，避免了纯专业导师水平参差不齐，没经过专业训练的弊端。棕榈是专业导师要经过培训和考核才能上岗，而且基本都是名校专业排名前 20 的在校生/毕业生。

发挥了专业导师对该专业发展趋势和现在招生情况的了解这一个大优点。然后主导师在选校和文书环节主要负责，大多数都是像我在海外留学过的人，然后做过若干年积累了各种各样学生情况的导师。

还要有督导的监督机制，非常严厉的对客诉处理机制（嗯，学生为上），能从机制上和用人上选择靠谱的主导师+专业导师，并且对不靠谱的人淘汰和拉黑制度。申请季之前针对每年的变化会进行专业培训和考核，确保给同学的讯息都是最新的，有针对性的。

还有就是申请季之前的规划+选校+文书都是主导师在全程负责，沟通效率高，没有模块之间各种沟通不畅，比如文书老师不知道学生学校怎么选出来的，流程也不了解之前怎么进行规划的。

▼ 缺点：说了这么多，确实我觉得也有缺点在的。比如比 DIY 和单独海外学长辅导、单篇文书略贵（因为好的主导师、督导、外教这些都是成本啊）。但除此之外，基本不打广告，靠口碑宣传。老学生满意了带来了新学生，嗯，我自己也有啦。

以上就是我作为学生和作为兼职海外导师、创业者、全职负责带学生申请的老师一些体会，不吹不黑。如果你要了解一个机构，最好先看看创始人和领导层的愿景和价值观是什么，不要只看前期咨询师怎么和你说申请成功的例子有多少，因为有些可能是编的，有些就算是真实的，你也要看看你和别人情况是不是一样。

还有最好你能了解到，实际带你的老师是怎样的，他对你的专业了解有多少，你们俩沟通方式是否彼此舒服。

说说来棕榈之后，同学的申请结果吧。去年作为主导师先后辅导过 20 多同学，斯坦福 3 个 offer，伯克利 2 个，哥大若干（这学校有些专业还是竞争挺激烈的），杜克、康奈尔，还有 3 个前 30 的全奖博士录取。

这些都和学生的努力和配合程度分不开的，如果你交了钱指望甩手做别的，棕榈还是不适合你的，这里同学需要全程参与，上课、反复沟通，一遍遍修改。

澳洲各大学的排名

一． 总体概况：
澳大利亚共有36所公立大学，澳大利亚境内没有一个公认的大学排行榜，比较权威的有三个：一是亚洲周刊每年评比的亚太地区大学50强，二是澳大利亚境内的The Good Universities Guides, 三是澳洲政府以拨款额对大学的分级。2000年亚洲周刊评比的亚洲最佳大学中的澳洲大学有10所：

8.ANU 9.UNIMELB 10.UNSW 20.USYD 25.UWA 29.UQ 29.ADELAIDE 33.MONASH 54.UOW 67.MQ

而1999年版的Good Universities Guides 对澳洲大学分级如下：
5星级 Anu Unimelb Unsw Usyd Uwa Uq Adelaide Monash
4星级 Uow Mq Gu Flinders Utas
3星级 Uts Curtin Rmit Qut Latrobe Jcu Newcastle Une Murdoch
2星级 Deakin Unisa Swin Cqu Canberra Uws Usq
1星级 Acu Ballarat Csu Cowan Scu Vut Ntu
1994年澳洲政府对各大学评审如下：
Group 1: Unsw Anu Uq Adelaide Uwa Unimelb
Group 2: Monash Usyd Uow
Group 3: Gu Flinders Latrobe Rmit Utas
Group 4: Deakin Mq Uts Qut
Group 5: Curtin Unisa Newcastle Canberra Murdoch Csu Jcu Une Cqu Scu
Group 6: Acu Swin Cowan Ntu Ballarat Usq Uws Vut
1995年澳洲Graduate Management Association 对MBA 的评比结果如下：
1． Unsw 2. Mq 3. Unimelb 4. Usyd 5. Uts 6. Uq
1999年澳洲Top Graduate Starting Salary Universities: UTS, UOW, ANU, MQ
以上就是澳洲大学的总体评价，值得注意的是澳洲1999年8月人口才达到1900万，而大学就有38所，其中私立2所。 大学人数超过2万的就有17所，留学生人数超过2000的有20所，可见其教育事业的发达，绝对不可以用十年前的数据或者印象来小看澳洲大学。值得中国学生去留学的在我看来只有悉尼、布里斯班、佩斯三个城市的10所大学。以下就是本人的一些看法，由于我是计算机专业的研究生，澳洲现在又急需IT人才，故重点介绍计算机专业的情况。

二：按州点评各大学强项：
①New South Wales 州。位于澳洲东部，面积80万平方公里，人口650万。SYD 人口400万，Newcastle 50万，Wollongong 30万。失业率 5.8%。该州有名的大学有6所：Unsw/Usyd/Mq/Uts 在SYD, Anu 在Canberra, Uow 在Wollongong.
悉尼人口400多万，是澳洲最大的城市，也是全国的经济、文化中心，交通发达，全年气候宜人，拥有世界上最大的天然良港，年平均日照时间6.7小时，全年温度8-30度，平均气温：春天17度，夏天22度，秋天18度，冬天13度。悉尼还曾被评为世界最佳商业/旅游/会议城市，2000年奥运会被称为最成功的奥运会。悉尼机场每周有50家国际航空公司的500个国际航班来往与世界100多个城市。
1999年悉尼市的失业率为4.3%. 悉尼房价高昂，费用约为其他澳洲首府城市贵一倍。
Newcastle位于悉尼东北168公里，人口50万，为澳洲第六大城市，淳朴的民风、优良的气候、便宜的物价、美丽的海岸线、休闲的生活使Newcastle 曾被评为最佳城市。
卧龙岗位于悉尼西南83公里，人口30万，为澳洲第九大城市。卧龙岗距离太平洋海边仅15分钟车程，优美的海滩和刺激的水上活动吸引了不少的游客。冬天气温很少低于10度，夏天在26-30度之间，全年适宜游泳、划艇和冲浪。卧龙岗也是澳洲有名的IT城。
1. ANU
学生总数14000人，留学生人数1500人。 Top Graduate starting salary and graduate outcome and top international reputation.
杰出课程：电脑。Only master by research, no master by coursework in Computer Science.
Tuition: $13500*2 years
点评：这是一所由澳大利亚政府资助的以科研为主的大学。招生上也是以研究生为主，本科生较少。所以学生的总体规模不大，学术气氛浓过校园生活气氛。如果你是一名理论研究者，想获得很高的学术成就，来这里无疑是对的。相反，你只是想学一门好找工作的专业，以便学成留在澳洲，澳大利亚国立大学就不是你的首选了。一方面国立大学的课程与就业市场联系并不密切，另外国立大学地处堪培拉，人口少，工作机会也不多。
2. UOW
卧龙岗大学1999年和2000年连续两年获得澳洲最佳年度大学奖，学生人数13000人，留学生人数2200人。Excellent Graduate Employment Record.
杰出课程：电脑、通讯
Starting Salary: 98年$33,000
Unemployment rate (including casual and part-time): 7.5%
Tuition: $14,200*1 year
点评：
打算读IT的朋友，你不妨来卧龙岗。因为这里是澳大利亚著名的IT城，许多有名的大公司都有总部设在这里。你将很容易获得交流、学习、实践和工作的机会，但是打工的机会少。如果你是想拿学位，这里非常适合，生活费便宜，房租35-80/周，伙食费20-30/周。笔者当年选择卧龙岗，一是其当年两获最佳大学奖，二是其associated Universities有加拿大Top 5中的UBC, Macmaster 和Alberta, 有美国的加州大学(包括UC-Berkley和UCLA), Indiana U, University of IL, UNC等世界名校。留澳的大部分学子曾经是留美的梦想者，对于上述大学早已是如雷贯耳。三是卧龙岗在留澳学生中是无人不知。
2000年卧龙岗研究生Starting Salary: $60,260.
3. UTS
UTS 1999年学生人数27，000人，留学生2，700多人。
杰出课程：计算机、工程、建筑
Tuition: Master of CS by thesis: 15,000*2 years
Master of CS by course: 14,500*1.5 years
Ph.D. of CS: 15,000*3 years
Total Courses fees for local Australian resident:
Master of Science in Computing: $14,400
M. Sci in Internetworking: $18,000
M. Sci in Interactive Multimedia: $18,000
M. Business in IT management: $18,150
M. Sci in Operational Research: $9,600
本科生starting salary: $38,979(national $35,341)其中数学计算机专业：$44,993(female4万， male5万)
本科生最好找工作的专业：工程、计算机、护士、法律
研究生就业率最高的专业：计算机(4％失业率)
研究生starting salary:$51,910(national 48,389)其中数学计算机专业：$54,620(female4.6万 male5.9万)
点评：UTS位于悉尼市，虽然学校规模小、学业要求松、但是毕业后前途好，起薪高。有志有留在澳洲的广大学子，UTS是第一选择。
The Faculty of Information Technology at UTS is renowned as one of the foremost, and most highly regarded providers of IT education in Australia.
Graduates of our innovative courses in IT+Computing, Mathematics and Mathematics and Finance are sought after by industry and the professions, and enjoy high levels of employment both in Australia and overseas. In 1998 the GCCA Graduate Destinations Survey showed that over 90% of graduates from the Faculty were in full-time employment. This regard is also shown through the depth of industry involvement in our academic programs and in our research and consulting profile.
The Faculty is the fastest growing faculty at UTS and comprises two disciplines, computing and mathematics, which form the basis of "enabling technologies" for applications in most other disciplines.
The academic staffs of the Faculty are organized into four departments:
Computer Systems
Information Systems
Mathematical Sciences
Software Engineering
All of the departments contribute to the teaching of the Faculty's courses, and our expert staff and strong links with industry and the professions ensure that our courses are current, relevant and consistently the premier programs of their kind.
The Faculty has a commitment to cooperative education; both of the work experience "sandwich" form and the cooperative scholarship format and more recently, the Faculty has been instrumental in the development at UTS of courses that can be delivered in Work-Based Learning mode.
The Faculty's successes in research are demonstrated through our many achievements such as being the home to one of the first Key Centers (in Advanced Computing), and our current active contributions to the national CRC for Enterprise Distributed Systems Technology and ac3 the Australian Center for Advanced computing and Communications at the Australian Technology Park. The Faculty is also a partner in the Key University Research Strength in Quantitative Finance, one of the leading centers for quantitative finance on the Pacific Rim.
4． UNSW
大学学生人数30,000, 留学生5,600人。
杰出课程：工程、工商管理、法律、医科
5. MQ
大学学生人数：20,000 留学生：2,000人
杰出课程：会计、金融、工商管理、精算、激光、英语
点评：该校的计算机、工商管理和会计金融三个专业是最适合中国学生攻读的三个热门专业，特别是对于文科学子来说，该校是留澳的首选。以下是一些统计数字。
Current Activity of Graduates: Graduate School of Management
1. Working full-time 77.2%
2. Working full-time, seeking a different job 12.5%
3. Studying full-time 3.2%
4. Employed part-time 3.4%
5. Employed part-time, seeking full-time work 1.1%
6. Unemployed, seeking full-time work 2.1%
7. Unemployed, seeking part-time work 0.8%
8. Unemployed, seeking any work 0.5%
9. Unavailable for work or study 1.9%
10. Unknown 0.5%
Local PGCert & PGDip graduates:
Median age: 36
Average age: 37
Median FT salary: $80,795
Average FT salary: $70,000
Local Masters graduates:
Median age: 38
Average age: 39
Median FT salary: $90,500
Average FT salary: $104,888
Salary Analysis of Respondents: Computing
For local undergraduates: 1999 1998
The median age: 23 23
The average age: 25 25
The median FT salary: $36,500 $36,000
The average FT salary: $39,233 $38,488
For local postgraduates:
The median age: 39 28
The average age: 41 30
The median FT salary: $58,000 $55,000
The average FT salary: $71,500 $56,556
其他大学包括悉尼大学不做推荐介绍。
②Queensland 州。失业率 7.7%。面积170万平方公里，人口340万。位于澳洲东北部，。布里斯班人口170万，年平均日照时间7.5小时，日平均气温比悉尼高3度，是澳洲发展最快的城市，极适合人居住。房价便宜、生活费也不贵，是求学、工作、养老的好地方。
1. UQ
学生人数：30,000 留学生人数：2,300
科研经费：$1.12亿
杰出课程：计算机、工商管理
Tuition: Master of CS by coursework: $14,500*1.5 years
By research: $15,000*2 years
点评：该校为98年度澳洲最佳大学，学术水平无可质疑，乃澳洲超一流大学。
2. GU
学生人数：23,000 留学生人数：2,600
杰出课程：计算机
Tuition: $1300* 10 courses
点评：AU$13000壹年读完MIT(澳洲学生也要1万澳元)，便宜！而且首付$5474.00(含274医疗保险)，不到3万人民币。我有一个朋友已经拿到澳洲移民签证了，用了不到半年的时间。其实，要看自己怎么想了。如果想读书为移民铺路的，Griffith得确实个不错的选择。
3. QUT
学生人数：30,000 留学生人数：2,500
杰出课程：计算机、工程
Tuition:
QUT 2001 Course Fees for International Students
for Postgraduate Programs in IT
Graduate Certificate in Information Technology: 1,500 *4 units in
Enterprise Wide Software
Information Security
Project
Software Engineering
Master of Information Technology: 6,750*3
Master of Information Technology: 6,750*3
Master of Information Technology (Professional): 1,500 per unit, modules (12 units) **Only available to those with a Bachelor degree in computing and only available in external and Internet mode. **
Master of Information Technology (Research): 6,750*3
PhD Information Technology: 7,500*6
点评：该校也曾是澳洲最佳年度大学奖得主。值得一提的是，该校是澳洲第一个推出留学生毕业后就业情况网站的大学，包括留学生的国籍、就业国家、公司和职位。有兴趣的留学生可浏览以下网址：
③West Australia 州。位于澳洲西部。面积250万平方公里，人口180万。失业率5.9%。首府Perth人口130万，面积5400平方公里，是世界上最孤独的城市，全年平均日照时间6.9小时，平均有120个晴天。年平均温度9—30度。
1. UWA
学生人数：14,000 留学生人数：1,500
杰出课程：电脑、工程、医科、法律
Tuition: 硕士生学费一律为$18,250/year
Living Expenses: $170/week (official figure)
2. Curtin
学生人数：24,000 留学生人数：6,100
杰出课程：电脑、工程
Tuition: Master of CS by thesis and by coursework:
$11,200*2 years
PhD of CS: $17,000*4 years
点评：相比西澳大学来说，该校的学费要便宜，关键是留学生可以预付得起。Curtin曾被Asiaweek评为澳洲第一、亚洲最好的理工大学之一。从它的留学生人数上看，它是多么的受留学生欢迎！
悖 论
其实很多科技大学都是综合大学，但是Asiaweek却没有将这些大学排列。他们的排列属于科技类别，比如QUT，UTS，CURTIN大学就属于科技类别的。
你所说的Wolongong是IT城，这个有商榷。其实IT大公司都在悉尼的北面，就是North Sydney，距离Opera House很近。你看这里报纸关于IT的招聘广告就知道这里IT大公司在什么地方了，并不是所说的Wolongong小城镇。
Melbourne大学的IT在澳大利亚是首屈一指的，应该是第一第二的。Melbourne IT属于上市公司，以Melbourne大学为科技依托。
在悉尼读书的确比其他地方大学好找工作，这是不争的事实，即便别的地方大学声誉好。因为这里就业机会多。

美国大学中，电影专业强势的是哪些学校

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谈起影视制作留学，想必大家都会想起美国好莱坞，电影类专业一直以来，受到许多学生和家长的追捧，那么留学电影学哪个国家好？下面一起去看下！

电影学哪个国家好——美国
美国的电影学专业在世界处于领先地位，美国的电影学专业学校为学生提供了很多课程，去美国留学读电影学专业的学生都会受到很系统的电影学课程学习，包括写作训练，创作训练等。
美国最丰富的电影教育在本科，因为不光培训学生的实践能力，同时还能学到很多艺术史，文学，人文和设计方面的课程。当然MFA教育也成为无数中华学子追随的一个新鲜的产物。
美国电影专业划分
电影史学(Film History)：这个专业的最早期和比较传统的建设在法国新浪潮时期。美国提供此专业的院校很少。
电影学(Film Studies)：美国大概有300多所大学提供本科阶段的电影学(Film studies)的专业和辅业，开设的课程多为电影理论，电影史，电影/视频制作，电影美学，写作为主。
编剧/创意写作(Screenplay/Writing)：剧本写作专业主要培训学生从事创意写作，剧本写作以及写作方面的能力。
电影制作(Film Production)：电影制作的学习人员可以选择性的专攻和从事一个方向，分为导演，制片，摄影，剪辑以及艺术指导。
电影摄影(cinematographer)：目前这个专业暂时没有本科以上的专业教育，考虑到这是一个实践性和经验性专业，所以积累大量的经验高于学术学习和学位资质。
表演(Acting)：美国很少有类似北京电影学院这样的学校提供专业的电影表演，但美国却有着强大的演员培训和发展系统。
数字视频(Media)：随着互联网的发展和数字设备的应用。现在很多艺术大学和综合型大学都开始逐步提供数字视频制作，这些制作主要通过互联网，通讯设备和娱乐终端实现发布和商业化。
电影学哪个国家好——英国
文艺的英国是名副其实的文学大国，莎士比亚、狄更斯、托马斯哈代、E福斯特等文学大师的文学宝藏也为英国电影提供了源源不绝的源泉，在很大程度上影响了英国电影的风貌. 英国的很多电影都是由名著改编的，例如《傲慢与偏见》，《雾都孤儿》,《帕丁顿熊》，《模仿游戏》。英国电影与传统的英国文学相似，都有一种深厚的现实主义，同时也有种保守的风格。
英国电影教学分为两个方向：一个主要是注重实践操作的电影制作，培养和输出拍摄、制作影视作品所需要的技术类人才，如后期制作、视觉效果设计、数字媒体等，拍短片，视频，学生的实践作业会非常多。另一个方向是偏重于理论知识，像是电影理论、评论和电影史研究等专业，这个专业需要学生大量的阅读，相对来说论文会比较多。
英国大学电影专业主要划分为以下几个大类：
电影学/电影史学 ：这个专业就是研究电影学的理论知识的，开设的课程多为电影美学，电影史，电影制作等等。
编剧/创意写作：这两个专业主要培训学生从事创意写作，剧本写作以及写作方面的能力。现在编剧的收入十分可观，不少编剧的酬劳比演员还高。
电影制作：这个专业的实践性很强，当好一名导演，必须学习这个专业。这个专业又细分为下面几个方向：导演，制片，摄影， 剪辑以及艺术指导。
电影摄影：专业课程包括电影剧本创作、电影剧本分析、电影拍摄程序安排、电影特技、演员影视表演指导和电影历史学。
电影表演：英国大学开设戏剧表演专业的院校有许多，英国的戏剧表演文化底蕴深厚，像莎士比亚，王尔德等。
数字视频：同学们需要学习的有两个方面，一是制作影片，然后通过互联网，通讯设备和娱乐终端实现发布和商业化。另外是为数字拍摄的节目提供特效处理。比如广告，MTV 和短片。
电影学哪个国家好——加拿大
加拿大院校专业众多，电影专业是很多留学生申请的热门艺术专业。加拿大许多大学都提供电影相关专业，拥有独特优良的教学方法、及适宜的环境。设备一流，师资优良。有兴趣研读有关影视制作专业的学生在选校时应注意考察学校的师资、相关设备的数量和品质、学生与教师的比率和实习时间的分配等各项细节。有些大学着重电影史及理论方面，另一些大学偏重实际的操作经验。
加拿大电影专业院校推荐
阿尔格玛大学：该校的影视后期制作在加拿大非常有名，例如变形金刚、指环王都是在该校制作的。
卡尔顿大学：此艺术学院内之电影系主要是介绍影片如何制作，观摩研讨加拿大及全世界非常重要的一些电影作品。
汉博学院;提供三年制的电影文凭课程。此课程内容结合了合作及科技技术，同时也强调实际的操作训练。课程包括灯泡、摄影、声效、生产制作和相关管理等课程。第三年，学生须完成其选择主修的专题研究论文。
皇后大学:该校电影科系不仅介绍在生产制作电影、电视和多媒体等课程，还增设了历史及评论批判课程。同时此科系内也搜集各类影片及相关档案记录，作为教学及研究之用。
尼亚加拉学院；该学院电影科的学生，除了研读必修课程，也提供在制片厂内实际操作各项相关设备的训练，如电影摄影机、电影放映机和电视摄像机的使用。此课程平均每周12个小时在实验室制作短片戏剧及每周上演新的影片。
约克大学：该校电影科系不仅强调相关基础理论课程，同时也注意实际生产影片的技术。学生可以使用非常现代化的设备。约克大学的学生常常在加拿大和国际电影节上获得各种奖项，比如Ttelefest电影展、纽约大学国际学生电影节及爱丁堡电影节。
电影学哪个国家好？以上就是小编的简要介绍，计划影视制作留学的伙伴们可要注意了哦。更多艺术类留学资讯，欢迎前来咨询美行思远艺术留学专家。 合力留学网

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