我在日本留学毕业过两年想办回国人员证明得怎么办？

今天合力留学网小编为大家带来了我在日本留学毕业过两年想办回国人员证明得怎么办？，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、我在日本留学毕业过两年想办回国人员证明得怎么办？
• 2、鲁迅是怎么去日本留学的？
• 3、鲁迅当年为什么选择去日本留学？

我在日本留学毕业过两年想办回国人员证明得怎么办？

一、办理对象和作用
1. 以学习和进修为主要目的，到日本正规高等学校（不含语言学校）或科研机构求学、攻读学位、进修业务或从事科研6个月以上的各类留学人员，可在回国前一个月内到中国驻日本大使馆教育处办理《留学回国人员证明》。
驻日使馆教育处从2014年5月起，启用《留学回国人员证明》在线注册申请系统：
符合条件的申请者只有在网上成功提交申请后方可来我处或邮寄办理《留学回国人员证明》。注册申请流程详见：

2.《留学回国人员证明》主要用于回国办理国外所取得的学历学位的认证，同时根据相关规定申请享受国家优惠政策。《留学回国人员证明》常见问题解答详见：

二、办理时间和地点
1. 中国驻日本大使馆教育处（东京都江东区）每周一、周四两天办理《留学回国人员证明》，上午9:00-12:00，下午2:00-6:00，中国及日本法定节假日不对外办公。
2. 其它领区办理时间请与各总领馆联系（详见第六条）。
三、办理《留学回国人员证明》需提交以下材料
1. 护照首页（有照片页）复印件
护照如曾办理延期，还需提交延期页复印件。留学期间所用护照如已作废，仍需提交原首页（有照片页）及延期页复印件。
2. 赴日后的简历（中文）
请下载附件1，打印后填写相应内容。请务必于来教育处办理证明前填妥简历，如无法打印，可手写在A4纸上。
3. 留学生提供学位证明文件复印件
★学位证书复印件（「学位记」或「卒业证书」）。
★如不能提供学位证书复印件，已毕业留学人员需提交学校出具的毕业证明书（「修了证明书」或「卒业证明书」、「学位取得证明书」）。
★即将毕业的留学人员需提交学校出具的「学位取得见込证明书」或「卒业见込证明书」。
4. 其他留学人员提供下列文件
（1）从事科研或学术交流人员
学校或研究单位出具的进修或研究证明。
（2）博士后研究人员
博士学位证书复印件和在日研究证明原件。
（3）中退者
退学证明书及在学证明书。
四、特殊情况处理
1. 委托办理
由于各种原因回国前未开具者，可委托在日本的友人到教育处（组）代为补办，除上述材料外，还需提供委托办理函（格式见附件2）。
2. 邮寄办理
距离较远，到教育处（组）办理有困难者，可根据领区将上述材料寄至中国驻日使（领）馆教育处（组），并附上已填妥邮编、地址、收件人姓名和贴足邮资的回邮信封，邮寄办理大约需要10个工作日（不寄往中国国内）。
五、注意事项
1. 留学人员是指以学习和进修为主要目的，在日本正规高等学校、科研机构求学、攻读学位、进修业务或从事科学研究及进行学术交流，在境外时间连续6个月以上者，不包括在日本公司、企业机构的就职和工作的人员、“研修生”和日本语学校的“留学生”。
2. 《留学回国人员证明》，是留学人员回国时办理相关手续和享受国家有关优惠政策的重要证明之一，每人留学一次只开具一份，长期有效，本人应妥善保管。
3.《留学回国人员证明》在享受有关优惠政策上有时效期限，因此留学人员在开具此证明时，应在确定自己回国日期后及时开具，以保证其有效使用。一般在回国前一个月办理为宜。
4. 办理《留学人员回国证明》不收取任何费用。
六、办理《留学回国人员证明》各领区划分
留学人员请根据毕业院校所在领区到使（领）馆教育处（组）办理《留学回国人员证明》。各领区划分如下：
1. 东京领区
东京都、神奈川县、千叶县、爱知县、崎玉县、岐阜县、福井县、富山县、石川县、长野县、山梨县、静冈县、群马县、枥木县、茨城县
驻日本大使馆教育处联系电话：03-3643-0305/0359/0188/0370；
地址：〒135-0023 东京都江东区平野2-2-9
教育处地图： -embassy.or.jp/chn/jyylxsjl/dfjycdt/
2. 大阪领区
大阪府、京都府、兵库县、奈良县、和歌山县、滋贺县、三重县、爱媛县、高知县、德岛县、香川县、广岛县、岛根县、冈山县、鸟取县
驻大阪总领馆教育组 联系电话：06-6821-2306/2301
3. 福冈领区
福冈县、佐贺县、大分县、熊本县、鹿儿岛县、宫崎县、冲绳县、山口县、长崎县
驻福冈总领馆教育室 联系电话：092-771-5635
4. 札幌领区
北海道、青森县、秋田县、岩手县
驻札幌总领馆教育室 联系电话：011-563-8991
5. 新潟领区
新潟县、宫城县、福岛县、山形县
驻新潟总领馆教育室 联系电话：025-228-8878

鲁迅是怎么去日本留学的？

在当时，一般的读书人走的是三条道路：一条是读书做官的道路。当不上官的还可以去当某一个官僚的“幕友”，假若前两条道路都走不通，还可以去经商。鲁迅走的则是为当时人最看不起的另一条道路：进“洋学堂”。这在当时的中国，是被一般人视为“把灵魂卖给洋鬼子”的下贱勾当的。1898年，18岁的鲁迅，怀揣着慈母多方设法筹措的8块银元，离开家乡进了南京水师学堂，后来又改入南京路矿学堂。这两所学校都是洋务派为了富国强兵而兴办的，其中开设了数学、物理、化学等传授自然科学知识的课程。期间，鲁迅阅读了外国文学和社会科学方面的著作，开拓了视野。特别是严复翻译的英国人赫胥黎著的《天演论》，更给予鲁迅以深刻的影响。《天演论》是介绍达尔文的进化论学说的一部著作，这使鲁迅认识到现实世界并不是和谐完美的，而是充满了激烈的竞争。一个人，一个民族，要想生存，要想发展，就要有自立、自主、自强的精神。不能甘受命运的摆布，不能任凭强者的欺凌。
鲁迅在南京路矿学堂期间成绩优异，使他在毕业后获得了官费留学的机会。1902年，他东渡日本，开始在东京弘文学院补习日语，后来进入仙台医学专门学校。他之选择学医，意在救治像他父亲那样被庸医所害的病人，改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况。鲁迅想通过医学启发中国人的觉悟。但他的这种梦想并没有维持多久，就被严酷的现实粉碎了。在日本，作为一个弱国子民的鲁迅，经常受到具有军国主义倾向的日本人的歧视。在他们的眼睛里，凡是中国人都是“低能儿”，鲁迅的解剖学成绩是95分，就被他们怀疑为担任解剖课的教师藤野严九郎把考题泄露给了他。这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。有一次，在上课前放映的幻灯画片中，鲁迅看到一个中国人被日本军队捉住杀头，一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹。鲁迅受到极大的刺激。这使他认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运，首要的是改变中国人的精神，而善于改变中国人的精神的，则首先是文学和艺术。于是鲁迅弃医从文，离开仙台医学专门学校，回到东京，翻译外国文学作品，筹办文学杂志，发表文章，从事文学活动。在当时，他与朋友们讨论最多的是关于中国国民性的问题：怎样才是理想的人性?中国国民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?通过这种思考，鲁迅把个人的人生体验同整个中华民族的命运联系起来，奠定了他后来作为一个文学家、思想家的基本思想基础。

鲁迅当年为什么选择去日本留学？

合力留学网(https://www.hlsdqzx.com)小编还为大家带来鲁迅当年为什么选择去日本留学？的相关内容。

鲁迅是去日本学医的。因为鲁迅的父亲生病了，鲁迅经常奔走于药铺之间，决定为救治象他父亲的病而被误的病人的疾苦选择求医。

后来，他对中国国民的缺点和病根认识越多，对自己的医学救国理想就越怀疑， 1906 年，一个偶然的“幻灯片 ” 事件，特别是那些茁壮而麻木的“看客”以及示众后的场面，对鲁迅的一生产生了极其深远的影响，正是从那时起，鲁迅遂“弃医从文”。

鲁迅到日本留学 时选择医学是打算毕业后回国，救治象他父亲似的被误的病人的疾苦。战争时去当军医，救治伤员，支持革命。但“幻灯片”事件让他改变初衷，弃医从文，改治于改造国民个性的探索和战斗，开始文学活动。

扩展资料

鲁迅生前所创作的未结集出版的杂文作品死后由 蔡元培 、许广平等整理出版纳入第一版鲁迅全集中，然而时间仓促，难免遗珠，1948年、1952年唐弢又整理出版了 《鲁迅全集补遗》 、《鲁迅全集补遗续编》，这些文章后以不同分类方式纳入各种版本的鲁迅全集之中。

鲁迅在他的一生中，特别是后期思想最成熟的年月里，倾注了他的大部分生命与心血于杂文创作中。他的杂文极具批判性，鲁迅曾把杂文分为“社会批判”和“文明批判”，所强调的正是杂文的“批评（批判）”内涵与功能。

顺次翻开鲁迅生前出版的14本杂文集，就可以看到一部不停息地批判，论战，反击……的思想文化斗争的编年史：从《 热风 》开始的对封建礼教、旧传统的批判，与复古派的论争，一直延续到 《且介亭杂文末编》 对国民党政府的 法西斯 专政的抗议，对中国共产党内的“左倾”路线的反击。 合力留学网

鲁迅杂文所显示的这种“不克厥敌，战则不止”的不屈精神，从根本上有违于 中国文化 与中国士大夫文化知识分子的“恕道”、“ 中庸 ”传统，集中的体现了鲁迅其人其文的反叛性、 异质性 。

以上就是合力留学网整理的我在日本留学毕业过两年想办回国人员证明得怎么办？相关内容，想要了解更多信息，敬请查阅合力留学网。更多相关文章关注合力留学网：www.hlsdqzx.com

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。