清末日本为什么允许中国人去留学

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本文目录一览：

• 1、清末日本为什么允许中国人去留学
• 2、民国宋氏家族:近代教育成就卓著的家族
• 3、紧急！关于将来出国留学的问题！！！清华北大哪个好？？？（有追加分）

清末日本为什么允许中国人去留学

1872年清政府往美国派留学生，这是中国教育史上的第一批留学生。
甲午战争（1894年）之后，国人的留学热掀起了一个新的高潮，因为清廷规定，学成归国的留学生能过考试可以授予举人身份，并按专业安排工作。
1898年，日本驻大清国公使矢野文雄致函给大清国总理各国事务衙门：“日本愿意为大清国培养二百名留学生，费用由日本政府支出。”当时的清政府听了之后很高兴。从那个时候开始大清国的学生留学日本成为风潮。
尤其是到了日俄战争之后，大清国留日学生数量突然暴增，而日本政府也拿出了欢迎大清国留学生的姿态，倾尽全力吸引、接纳来自大清国的留学生。就连当时美国等西方帝国主义国家不愿意传授的军事学科，日本都对大清国学生进行了教授。
据统计，其中目本陆军士官学校从1900年至1931年，共为清国和民国培养了1278名军事将才，他们之中很多人日后成为了抗日战场上的主要将领。
日本政府对清国留学生津贴的范围，除了生活费之外，还涵盖了:学费、旅费、医疗费、死亡丧葬费、座谈会经费、团体集会经费等。截至中日开战之前的1936年，日本已经在中国留学生的身上，花费了总计四百万日元以上。当时中国留学生不但领取了日本政府的津贴，而且不少留学生还签署了“不忘日本恩典，尽力于中日亲善”的保证书。
日本“亡我之心不死”，但为何还要为大清国培养留学生，尤其是军事将才?
其实，日本自有自己的小算盘。
一是以当时的日本军力，未必能迅速击败中国全国的军队。而即使能侥幸做到，扫荡、驻军、治安等诸多事情将耗尽日本的国力。总之以当时日本的人力物力，要想立即吞下中国，有没有必要先不说，在实际操作中，也是有困难的。
二是在当时的世界上，还存在着许多西方帝国主义国家，它们在中国也有着很大的殖民利益，他们不会坐视日本单独吞并中国。
所以，日本一方面以开拓中国的商品市场为主要谋利手段，另一方面大力培育亲日人员，通过政治手段获取的最大的殖民利益。
特别是对学习政法的留学生，日本对他们进行悉心培养，就是为了等这批人回到中国出人头地之后，能够事事向日本看齐，聘用日本顾问，与日本人有共同语言，以便在各种外交活动中不断给予日本各种合法及不合法的政治利益。
而培养学习军事的留学生，日本人当然不是为了叫他们将来回头打日本、反抗日本，他们是这样打算的，一是如果留日学生掌握中国军队，日本的军火商就有市场；二是留日学生掌握中国军队，中国将在军制上与日本同声同气，中国聘用日本军事顾问的可能性大大提高，中国的军政能在一定程度上受日本的影响；三是留日学生掌握中国军队，中、日结成军事同盟共同对抗美、俄等白人帝国主义国家的可能性必然增加。
当然了，在日本陆军士官学校里面，有一些课程，如高级军事指挥课程或者是关键的军事技术课程是禁止中国留学生旁听的。
后来的历史事实证明了，日本吸引中国留学生、培养亲日力量，确实是有相当成效的。在后来的历史上先后登场的一大批亲日人士，许多都有着留学日本的背景。这一类人简单列举如下：汪精卫、周作人、陈群、陆宗舆、曹汝霖、褚民谊、王揖唐、王荫泰、徐良、殷汝耕、周佛海、章宗祥、齐燮元……。而且，上述所列举出来的，仅仅是在民国时期比较“有出息”的亲日分子除了他们之外，在社会的中下层，还有着大量具有留日背景的、名不见经传的亲日分子。
所以说，日本当年大量培养中国留学生，是有远见的，是一个成功的政治策划案。

民国宋氏家族:近代教育成就卓著的家族

宋家可谓汇聚了民国精英：长女宋蔼龄嫁给了孔祥熙，次女宋庆龄嫁给了孙中山，任人民名誉总统中华人民共和国；三女宋美龄嫁给蒋介石；长子宋子文曾任国民政府财政部长、中央银行行长、外交部长、行政院长；次子宋子良曾任中国国家银行总经理、广东省财政厅厅长；三子宋子安曾任中国建设银行股份有限公司董事长和广东银行董事长，在政治、经济、外交等领域发挥了重要作用。


民国宋氏家族：近代教育成就卓著的家族


宋家的合照，摄于1917年。前排：宋子安；第二排左起：宋蔼龄、宋子文、宋庆龄；左三排：宋耀如、倪；从后面看：宋子良和宋美龄。


家族的创始人宋耀如，出生在一个贫苦的农民家庭。他为什么创造了这么有名的家族？10月18日，在复旦大学召开“宋家族与现代教育”学术研讨会上，中外学者披露了宋家族成员的情况利用新发现的档案进行留学考察，重点考察现代教育对宋家族的影响。


留学美国对宋家影响深远，但在此之前，由于资料缺乏，相关历史事件要么模糊不清，要么被误传。复旦大学历史系教授吴靖平及其团队走访了美国所有与宋氏家族有关的大学，还原了宋氏家族从档案中寻找他早期的学习经历。有意思的是，1943年访美并在国会发表演讲时，宋家曾就读的一所美国大学曾统一整理、收集了他们的资料，在当时显示出轰动效应。


然而，宋氏家族的崛起并不仅仅是一个显赫家族的故事。


一方面，清末民初上海教会学校、私塾的兴起，新的教育理念的引入，留学欧美的浪潮，都是划时代的图景。正如复旦大学历史系教授里塞伊所说，以美国为主的新教传教士在上海设立了许多教会学校，这是一个从中国向美国学习的平台。他们的办学水平很高，而圣约翰宋氏兄弟就读的s大学，已达到高等教育水平；关注女性宋蔼龄和宋庆龄在美国接受教育并被高度西化后去了美国，接受了中国和西方女孩的教育仅仅一年后，他们就很快适应了美国的大学。s调整。寄宿学校的生活也让他们养成了坚定的性格。复旦大学历史系副教授陈艳指出，女传教士的教育理念学校帮助女学生树立了女性不只是男性附属品的观念，她们不是挑战传统的性别秩序，要求进入男性的世界，而是成为贤妻良母。


另一方面，后来在南京国民政府中身居要职的宋氏家族成员在一定程度上创造了民国教育的黄金时代。中国社会科学院近代史研究所研究员金艺林指出，1932年以后，国民政府美国的教育经费从未拖欠，教授们过着稳定的生活，直到抗日战争爆发。战时主持国家财政的是孔祥熙，当时教育投入仅次于军费。政府在经费紧张的情况下将教育改为公费制，并覆盖私立学校；太平洋战争爆发后，通货膨胀严重，财政部每年提前半年拨教育经费，让学校买粮。政府提出了


首先，宋子文没有t毕业于圣约翰大学。他于1912年去了美国，首先进入范德比尔特大学，但在他完成注册之前，他转到波士顿哈佛大学学习。


宋子文为什么进入哈佛大学？根据学校记录，除了圣约翰的学籍证明和成绩单大学，他还有一封孙中山亲笔签名的推荐信，在给课程老师的介绍信中，学院书记说：极力推荐他，他被中华民国前总统博士选派赴美留学。


从第一份公开成绩单可以看出，宋子文主修经济学，选修了公共演讲、历史等课程。在哈佛读书的最后一个学期，他获得了学校的最高荣誉奖。可以说，哈佛三年的专业训练为他日后掌管国民政府财政打下了坚实的基础。另外，档案显示他连续学习了两年德语，但在此之前，人们只知道他精通英语和法语。吴靖平教授说，今年夏天他与宋子文的长女冯松琼怡女士。她还说她没有我不知道她父亲的情况。he’他正在学德语。


此外，宋子文没有在哥大攻读博士学位，而是继续深造。获得学士学位后他在哈佛大学获得博士学位后，去了纽约的花旗银行工作，主要是协助向中国汇款，并利用晚上的时间在哥伦比亚大学攻读研究生经济学课程。


它不难解释为什么哈佛学术关系在宋子文非常重要哥伦比亚大学虽然才华横溢，但在宋子文却没有显赫的地位队。如南京国民政府卫生部长等重要官员都是宋大学。当他以蒋介石的身份去美国寻求援助时1940年，作为他的私人代表，他首先想到的是让哈佛的同学们。


孔祥熙：耶鲁陷入了财政困境。化学专业的你为什么会成为财政部长？


美国欧柏林大学山西纪念协会执行主席Gavinitt赠送了孔祥熙和欧柏林山西协会的史料。


由于档案不公开，人们对孔祥熙的了解远不如蒋介石和宋子文，而且现在的传记大多带有浓厚的文学色彩。在这次会议上，柏林欧洲大学东亚图书馆与网络发展馆员陈女士首次展示并解读了大量留美期间的书信和照片。她认为孔祥熙很聪明，有很高的语言天赋，是一个多才多艺的人。


19世纪末，奥柏林大学的一些毕业生成立了一个中国传教团，前往太谷县等地开展传教活动。十几岁时，孔祥熙与欧柏林传教士有着深厚的关系。1903年至1906年，他在校友的帮助下在美国奥柏林大学学习。


在奥伯林读书时，孔祥熙曾是美术课同学的肖像模特，穿着长衫和马褂，但几年后，他在穿着打扮上与其他美国人无异。柏林校长亨利？丘吉尔？在给孔的一封推荐信中，金说他的英语口语需要提高，但他称赞了他的学习和人品。


1906年，孔祥熙进入耶鲁大学攻读硕士学位。过去，孔的专业常常被误认为是经济学，或者是矿物、物理和化学，而陈女士用耶鲁大学的档案证明了孔获得了化学学位。


复旦大学历史系讲师皇甫秋实指出，孔祥熙已辞去央行行长一职。起初，他辞职的原因是他的金融知识不如宋子文，而且他不称职，他希望投身于工业。澄清孔祥熙的教育背景，这种说法似乎更有道理。作为补充，陈女士出示了一封1927年的亲笔信：时任工商部长的说，他其实更愿意当农商部长，这样可以有机会制定和颁布改善劳资关系的法规，所以


在耶鲁大学学习期间的其他信件中，孔祥熙吐露了他内心的痛苦：交朋友并不像想象的那么容易。到达耶鲁几个月后，他仍然没有我找不到一个说话投机的朋友。原因有二。首先，它真正了解一个人并不容易。第二，这里学生这么多，别人也可以照顾不到自己的存在，找到志同道合的人变得更加困难。他还提到纽黑文的消费水平比奥柏林高。当我在耶鲁时，孔祥熙美国的经济因为缺少学费而非常紧张，到处捉襟见肘。传教士朋友为他提供了个人的零散支持，这让他感到不安和尴尬。在信中，他礼貌地拒绝了他们寄来的支票。


宋姐妹：在政治面前分道扬镳，都是为了孩子。


据孙中山宋庆龄文物管理委员会研究室副研究员宋世娟介绍，宋美龄曾在美国四所学校学习，其中韦尔斯利学院给了她最完整系统的教育。与她的两个姐姐相比，她在美国的时间最长，初到美国时最小，也深受美国文化的影响。在美国接受的教育对她的身份产生了影响，她带着想家的感觉离开了纽约。主修英国文学和对语言的敏感培养了她作为社会活动家和政治家的潜力。她沟通中美，融合中西文化，旗袍和流利的英语成为外在典型形象；她对美国文化和社会的了解，以及在美国母校与老师朋友的接触，是她日后作为第一夫人与中美沟通的基础和桥梁，也影响了蒋介石美国对美国的政策。


复旦大学历史系教授蒋亦华指出，长时间的海外生活使留学生能够更完整地接受另一种文明的系统知识，更容易认同和理解这些文明的核心价值观；其次，海外留学生对这些文明下各种制度的运行有实际的了解和亲身体验；最后，留学生涯中总是存在着丰富的人际关系，这使得留学生无论在理性上还是情感上都与那个文明形成了更为密切的关系。在这些方面，近代中国的留学生发挥了先锋和桥梁作用，而宋美龄就是一个典范。


然而，同样是回到美国的女儿，宋庆龄为什么选择了截然不同的政治道路？蒋亦华教授认为，宋庆龄和孙中山晚年都非常关注农民运动和变化，并曾实地访问过苏联。他们对两种制度都有了解，在处理CCP问题时更多地考虑中国的实际情况。从这个角度，我们可以得到宋氏姐妹分歧的答案政治理念。他还指出，欧美留学生极大地促进了中国的发展但是他们对中国底层的情况缺乏了解。相反，留苏学生在知识体系和制度设计上认同苏俄革命，回国后更加关注农村和农民。近代中国出现了二元对立，即农村农民运动与国家现代化运动对立，这与不同背景的留学生所发挥的主导作用有关。


虽然政治上分为两大阵营，但三姐妹都投身于儿童福利事业：宋蔼龄在抗战时期创办了全国儿童福利协会；宋庆龄是中国人民全国委员会的主席和东道主为儿童辩护。她曾经说过，我的生活与青少年和儿童的工作息息相关。北伐战争后，宋美龄成立了国民革命军遗风少女南京一所为阵亡士兵子女提供教育的学校，并在抗日战争期间担任战时儿童保育协会主席。


除了政治上的考虑，学者们还将这种共性追溯到宋耀如的导师。沈，中国福利研究院研究员宋金


作为家族的创始人，宋耀如本名韩，因早年收养，改名为宋瑶如。上海宋庆龄研究会秘书长匡认为，宋并没有我不介意改变他的姓氏，即使他的家庭后来很突出，他也不介意不求祖认，可见其胸怀。宋耀如出身贫寒，从中国海南的一个农村到了美国，然后去了范德堡大学读书，然后回国传教，之后下海经商，发了财，资助孙中山的革命。他把自己的六个孩子送到美国留学，全部召回祖国，坚持男女平等接受教育，足见其远见卓识。


长期以来，由于宋耀如长期在美国留学，具体情况不为中国学术界所知。复旦大学历史系博士生尤李云迪在导师吴靖平教授的建议和支持下，专程前往杜克大学、教堂山大学、范德堡大学等学校，查找和整理相关档案，还原宋耀儒美国的经验。


宋耀如在三一学院完成了大学预科课程，并于1882年秋转入范德比尔特大学神学院。后来，宋子文美国之行的第一站也是在这里。他的生活费和学费由美国将军卡尔资助，通过勤工俭学完成学业，在早年的经历中显示了他的商业头脑。游认为，新材料展现了一个乐观、朴实、勤奋的宋瑶如，可以反驳一些读者和传记对他早期学习能力的怀疑。

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紧急！关于将来出国留学的问题！！！清华北大哪个好？？？（有追加分）

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继续来扫盲，楼上无知的人请自觉退散。
北大的理科（数学、物理、化学、生物）是中国最强的，清华最强的是工科（计算机、电子、土木工程等等），理科也还行。论世界上的知名度，我觉得还是北大强一些，很多时候你和老外说“Beida”他都听得懂。
论出国的难易程度，首先从学科角度来谈。去国外读书的话，一般都是选择直接读博士（因为读博士有全额奖学金，不用家里掏钱），而国外学校招博士的主要目的是让你做科研的。这样的话，理科因为偏于理论，因此出国最具有优势，北大和中科大的理科院系每年出国的人数和比例都相当多。工科由于更偏向应用而科研少一些，因此出国的难度比理科稍大。搞商科的话，由于商科没什么科研可言，所以基本上不要想出国了，除非你成绩很好，然后愿意自费（一年掏30万以上）。
从每年的出国人数来讲，我记得看过一个统计，清华略高于北大。不过一方面北大每年出国的主力只有数物化生，不像清华所有的理工院系都有比较好的出国传统；另一方面那个统计里的“清华”其实包括了大陆和台湾两个清华，所以北大并不是在出国方面有劣势。
关于港大， 我认为仅从出国方面而言，相对于北大清华它没有任何优势。因为国外的学校在招生时一个重要的标准就是该学生所在学校的reputation以及往届学生的质量情况。港大在国际上确实有很不错的reputation，但是由于香港人都倾向于本科直接出国读，或者是在香港念完书之后就工作了，很少有人会（出国）读研究生，所以港大不具备这方面的出国传统。因此在一个国外大学的研究小组里，你可能经常看见清华北大的学生而不是港大的。这样一来，这些学校在招生时，考虑到清北学生在组里的优秀表现，会非常乐意继续招这两个学校的学生。也就是说，清华北大这两所学校在国外已经建立了很庞大的人脉，这一点是相当重要的。
关于出国是否必须科研的问题，答案是否定的。北大和清华的绝大多数学生都是走读博士这条路，不过很多时候原因仅仅是为了奖学金。当然如果你不想科研，仅仅是想拓展眼界和学习一些新东西，那你可以选择读硕士，只不过代价是动辄50万以上的学费和生活费。读博耗费的时间（5年以上）和读硕士耗费的金钱，哪个重要你自己权衡吧。
至于出国之后的出路问题，我这里不便回答。而且我觉得，你现在才高三不是么，进入大学之后你有足足四年去思考这些问题。更何况，很多人是在出国以后才确定到底是留在国外发展还是当海归的。

LS那位清华的何必如此尖锐呢，这正不暴露了自己的无知和自大么。你出过国么，真是，也不想刺激你了……
清华的“严谨”换种说法可以叫死板，北大的“散漫”换种说法可以叫自由。这种学风完全看个人更喜欢那种，有什么好坏之分？
北大基础学科为主不错。但是搞基础的，想搞科研出国容易；想转应用的，比那些单一背景的又要有优势，这一点你们那些所谓的“热门”学科比得了么。等你长点本事了再去北大的招聘会以及国外的高校看看吧，别出来丢人现眼了……

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