2024-10-04 05:58:33 | 合力留学网
一、课程设置不同
1、国际高中的课程设置比较多元化,分为必修课和选修课,学生可以根据自己的兴趣和将来的发展方向来选择课程,更能激发学生的学习积极性。
2、普通高中的课程安排比较固定,学生只需按部就班的学习就好。
二、教学模式不同
1、国际高中通常采用西方的小班式教学,每班人数20人左右,强调让学生自主、合作、探究性学习。鼓励学生在课堂上积极回答问题、充分表达自己的思想和观点,和老师及同学积极沟通。
2、普通高中的班级人数较多,老师无法顾及到每个学生,通常会忽略启发学生思维、调动学生参与和培养学生的 学习能力 。
三、升学计划不同
1、普通高中把应试作为主要的教育目标,许多家长甚至学生自己都认为高考是选拔人才的唯一方式,所以普通高中的学生大多会选择走国内升学教育的方式。
2、国际高中的学生一般都会选择毕业后出国留学,为了帮助学生实现留学目标,大多数国际高中都跟国外大学做了对接,尽可能为学生的留学之路提供保障。
国际高中的标准:
1、学校取得国际权威教育机构的授权认证。如著名的剑桥国际考试委员会、世界文凭组织(IBO)、美国大学理事会;
2、学校的外籍教师的数量以及师生人数比例是否低于1:5;
3、学校的外籍学生与中国之间的比例是否低于1:5。
以上内容参考 百度百科-国际高中 、 百度百科-普通高中
答:能。由于国际高中会有入校英语测试,学校会依据学生的外语水平,制订语言课程,协助不同类型的学生尽早补习英语。因此,自己的孩子如今英语水平差,并不代表并没有进步空间。
此外国际高中,除了英文区我国方位课程内容,还有对外语水平没有要求的 小语种 专业国际高中,如:日本国际高中、韩国国际高中,日本、韩国大学申请办理尽管还要求 雅思考试 或雅思成绩,可是成绩没有要求,关键看学生的韩文、 日语等级考试 。
一、并没有北京户籍的学生
在北京读书的学生,并没有北京户籍是很难参与北京高考的,仅有返回户籍所在城市或 学籍所在地 高考考试,而北京地区和其他地区的高考卷不一样,学生返回户籍所在城市或学藉所属参加高考没有优点,而国际高中对户籍和国藉没有过多规定,学生高中毕业能够直接申请海外大学读书。因而变成了许多非京籍一个家庭的挑选。
二、有清晰国外留学意向
北京国际高中的学生最后的总体目标全是申请办理国外大学,到国外读书。假如学生要想参与中国高考考试,报考国内大学,一般不最好是选择。因此选择国际高中的家长和学生一定要提前考虑清楚。
三、单独或者有特长的学生,
国际高中注重个性化教育,假如学生有着自己的特长或优点,那在国际高中能够获得更好的发展趋势。与此同时国际高中的教学管理并不是像中国普高一样,学生在学习与学业上边拥有更多的自由时间,学生要有好的单独自学能力,才合适接纳国际教育机构。
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