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公派留学北大有多难申请 北大毕业公派留学生陈雪梅,47岁当选美国院士,为何选择回国发展?

2024-08-30 15:03:56 | 合力留学网

小编今天整理了一些公派留学北大有多难申请 北大毕业公派留学生陈雪梅,47岁当选美国院士,为何选择回国发展?相关内容,希望能够帮到大家。

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公派留学北大有多难申请 北大毕业公派留学生陈雪梅,47岁当选美国院士,为何选择回国发展?

在读研究生出国有几种方式?

在读研究生出国有几种方式?

读研究生出国的几种方式:
(1)学校应该有出国的专案,公派留学。
(2)自己自费出国。
(3)留意国家留学基金安排的出国事项,可以去网上查查国家留学基金的资讯。

在读研究生出国读研

理论上,美国不排斥中国的自考生,但是你没有学位就是硬伤了……如果是在读的话,还有希望。
如果你有较强的研究能力(例如省级以上研究课题、高水平学术/毕业论文、研究经历为佐证),还有,考出比较好的GRE、托福成绩,拿到 Contitional Offer就很有希望了。这里的condition是:拿到学士学位。

在读研究生出国

其实去国外锻炼锻炼也是蛮好的,不过系统规划的话,你自己也要有个大方向啊

在读研究生出国规划

我先假设你去美国。
如果要对外交流,那么当然是研一就要开始着手准备,自己去寻找学校是否有相关合作专案,或者去向往的大学的官网看是否有合适的exchange program并看清楚录取要求。
如果自费出国读PhD,那么按你的情况现在也得开始准备英语和GRE考试,而真正开始申请是在研二下学期。
如果自费出国读Master,可以说你能去好学校的可能性不大,因为美国大学不会让你这样重复浪费资源的。

读研究生有几种形式?

全国统考是最正规的全日制硕士研究生,委培研究生是考上之后由单位出学费让你去读,一般考生考试前已工作.在职研究生、脱产研究生只能拿学位不能拿学历,考试相当简单,只适合事业单位人员,出了单位就不被承认.在职研究生、脱产研究生含金量较低,就类似于本科中的成人本科.

在读研究生出国留学

不知道你要申请哪个国家,具体要求也是不同的,我这里有一些相关的材料,如果有需要,可以加我,我发给你。

读在职研究生有几种方式?

六种方式
一、单独考试
二、1月法律硕士联考
三、1月工商管理硕士联考
四、以同等学力申请硕士学位
五、研究生课程进修班
六、在职人员攻读硕士学位全国联考

职研究生分单独考试、同等学力申硕和在职攻读硕士学位三种:
1、单独考试:参加单独考试的考生,一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口,不转人事关系,不转工资关系,医疗费由考生原工作单位负责,毕业后回原单位工作。
2、在职读研有以下两种情况:
一是在职人员攻读专业硕士学位。在职人员攻读专业硕士学位实行全国联考,一般每年7月份报名,10月份考试。毕业后只能获取专业硕士学位,不能取得研究生学历。如:教育硕士、体育硕士、艺术硕士等。
3、同等学历申请硕士学位:
同等学历申请硕士学位,是在有硕士授予权的学校报名,参加一个难度很低的入门考试后,被录取,按照应修学分,交纳2-4万元不等的学费。在2-3年内修完所有课程(一般是周末授课),同时参加全国统考两门:一门是英语,一门是专业课程。特点:学费不菲,学习好混,出门考试较难。许多人半途退出,学费不退。我所看到的一个班级,最后拿到硕士学位的比例 6/33。

研一在读研究生出国留学

在读研究生也可以出国留学,准备好相关考试,提前计划安排,肯定可以申请到理想的专业,理想的学校

谁能告诉我,读研究生有几种方式啊?

研究生一共分学术、专硕、在职三种。

给你贴一个很细的比较,学术和专硕(有咱们一般学生理解的那种专硕和在职研究生)的区别,你看完下面这几条,你就明白了。望采纳
一、定义
学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育,授予学位的型别是学术型硕士学位。
专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位型别,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。
二、培养方向不同
根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的型别主要是学术型学位,一月考试,录取后获得研究生学籍,毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。
专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设定。
1.学历教育:一月考试,毕业后可获硕士毕业证书和学位证书。(这个就和我们学生理解的那个专硕一样了)
2.非学历教育:十月考试,获得可以申请学位的资格,再通过硕士论文答辩,获得硕士学位证书,无毕业证书。(这里指的是在职的研究生)
三、招生条件不同
专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历(指在职的研究生的条件),而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。我们学生平时说的专硕是和普通学术型的一起报名,一起考试的那种,应届的往届的都是,和在职研究生的要区分开来。
具体的报考条件上所要报考的学校的招生简章上去看,一般有明确说明,一般学生当然全满足了。
三、招生考试不同
对学生来说,普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。我们学生理解的那个专硕同样是统考,和学术的一起在一月份进行考试。专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷(这里偏向于说在职)。
四、入学难度不同
全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。据统计, 2005 年研究生考试考生人数为117 万,招生人数只有32 万,录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学,以及微电子、资讯科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业,由于报考者众多,录取率更低。据了解,一些名校热门专业的录取比例甚至为70:1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此,入学难度取决于考生报考的学校和专业。
专业硕士的招生考试有10 月份的“联考”(在职那种)和年初的“统考”(我们学生的理解的那种)两次机会,考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。例如,2004 年上海复旦、交大、财大三所高校MBA 的录取比例在6:1 左右;2004 年全国法律硕士录取率则不到10% 。此外,“联考”和“统考”的难度也不一样,由于“统考”考生远多于“联考”考生,考试竞争激烈程度自然也大。不过,“联考”的考试虽容易,但录取时更看重申请者的工作背景和经验。(具体资料来自于中国考研网,仅供参考)
五、学习方式不同
普通硕士: 全日制学习。一般为3 年。
专业硕士:半脱产,学制2-3 年(这里偏向指在职的)。
具体的我们学生理解的那种学术和专硕,有两年、两年半、三年。具体以报考学校招生简章上显示的为主,具体学校具体分析了。
六、学习费用不同
普通硕士录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外(委托培养、自筹经费)的硕士生须缴纳学费,一般为8000 元/年,不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。
专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA 的学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4 万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款(偏向于说在职研究生)。

学费标准具体也以学校的招生简章上注明的为准。
七、文凭颁发不同
与普通硕士不同,大多数专业硕士(在职)只授予学位证书,没有学历证书。但也有例外,例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等,就同时颁发学位和学历证书。大体来看,“统考”生拿“双证”,“联考”生拿“单证”。我们学生理解的那种专硕也发双证的,和学术一样。
八、认可度不同
普通硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点:光有理论,经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同,又从无相关工作经验的求职者,企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、 *** 或考职业证书来加强自身的竞争力。
专业硕士:参加1 月份统考的MBA 能拿双证,而工程硕士目前只能拿学位证,因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然,随着近几年专业硕士种类不断增多,报考人数连年上升,因此人气带动了市场效应,其认可度和求职地位也逐渐上升,很多企业不再苛求学历证书,而是更关注专业学位证书本身的含金量。
总之,好坏全是相对的,只要能力在就可以了,能力证明一切。

公派留学北大有多难申请 北大毕业公派留学生陈雪梅,47岁当选美国院士,为何选择回国发展?

陈雪梅:北大毕业公派留学,47岁当选美国院士,如今回祖国做贡献

人的一生,总是在不断选择之中度过的。 个人的能力总是有大有小,可是应该选择怎样的方向去施展个人的才华,这是一个人终生必然要思考的问题。 这个世界上坚守信仰的人物总是少数,大多数人都是在不断地妥协之中消磨了一生,这样的人到最后只能算是凡夫俗子。

无论怎样的选择,背后总是有它自己的逻辑,但是总有一种情况令我们为之动容, 那就是面对诱惑而初心不改,这样的人物无论结局成败,始终都是问心无愧的, 我们也总是将这样的人物称为英雄, 尤其是那些身份显赫却依然爱国的人,他们的光辉永远留在祖国人民心中。

有一位女士,北大毕业,公派留学, 成为美国院士,却最终回到祖国的科研建设工作之中, 为国家科学进步做出重要的贡献,她就是陈雪梅,这是一位值得敬佩受人爱戴的科学家。

1966年,陈雪梅出生于东北齐齐哈尔的一个普通家庭,父母长年在外打工,童年时代的陈雪梅一直生活在爷爷奶奶的照顾之下,并且要承担一部分家庭劳动责任,但是陈雪梅的爷爷奶奶都是非常慈祥的, 这让童年时代的陈雪梅生活非常幸福温馨,养成了乐观开朗的性格。

在那样一个特殊的年代, 社会 生活比较简单,一个性格活泼的女孩往往都是勤奋学习并且积极向上的。陈雪梅从小就跟着爷爷读书看报,识字比同龄儿童要早要快要多,上小学之后,尤其喜欢数学,学习成绩优异, 她给自己立下远大的志向,希望以后能够成为一名大学生。

那时的大学并不像现在这样大规模招生,能够成为大学生的青年都是真正的精英,如果问到一个孩子的梦想是什么,一般也都会脱口而出希望上大学, 但是真正知道自己未来发展方向的学生并不多,因此少有儿童能够坚持不懈地在学习上用功, 上大学的梦想往往难以成真。

对于陈雪梅而言,她始终保持一种谦卑,踏踏实实地努力学习,并且对自己的方向比较明确。 在她的童年时代,有一回奶奶发现陈雪梅趴在地上盯着什么东西,过去一看发现陈雪梅在观察蚂蚁搬家,已经注意了很长时间,对于自然世界的热爱就是陈雪梅从小养成的习惯。

后来,陈雪梅的大学梦想如愿以偿, 在选择专业的时候,她希望去学习生物。 对于陈雪梅这样一个普通家庭的女孩来说,这样的志愿不能够得到家人的理解,父母都不明白什么是生物,更想不通学了这个专业之后能找到什么样的工作,可是家里却对陈雪梅的选择非常支持。

毕竟那个年代考上大学非常困难,而且陈雪梅考上了北京大学,这对于父母而言已经足够骄傲,即便是不理解生物专业的意义,也支持陈雪梅的选择,毕竟上了北大至少能保证未来的美好生活, 陈雪梅就这样成为北京大学生物专业的本科生,正式开始了自己的学术生涯。

陈雪梅做出的选择始终遵循自己的内心的愿望, 快毕业的时候,身边的同学们都在为了工作的事情东奔西走,陈雪梅却决定报考北京大学的中美留学生计划,在那个时代,留学是一件非常时髦却非常困难的事情,对于陈雪梅这样的普通家庭而言,简直就是连想都不敢想。

可是陈雪梅却坚持要出国深造,不仅是为了见识更广阔的世界,也是希望在科研学术的领域取得更多成就,当时也只有外国能满足她的要求,她愿意为了自己的志向坚持奋斗,一心扑在科学工作之中, 终于在1989年成功考取美国康奈尔大学的生物化学系,开始攻读博士。

独自一人在海外从事科研工作,还要面对家人的压力,陈雪梅始终全力以赴地投入科学事业,1995年,陈雪梅博士毕业之后,拒绝了许多美国高 科技 公司的邀请, 选择进入加州大学攻读博士后学位, 在自己的事业道路上,她总是执着并且刻苦,这是一个优秀科学家的精神。

陈雪梅一直以来的志向都是进入实验室参与最先进的科学研究,对于名利一类的事情,陈雪梅不关心。 1999年,陈雪梅成为美国罗格斯大学的助理教授,2005年陈雪梅成为美国加州大学河滨分校的终身教授,2011年,陈雪梅成为美国霍华德·休斯医学研究所的研究员。

2013年,陈雪梅当选美国科学院院士,此时的她已经是学术领域举足轻重的女性科学家。

陈雪梅从事研究的领域非常高端,主要是运用先进的科学模型分析植物器官的发育机制,并且将这种知识应用到医疗领域,为人类做出贡献。陈雪梅的研究是相关领域最为前沿的水平,发表高水平论文90多篇, 被学界称赞为“一位有能力并致力于解决重大 社会 问题的科学家”。

陈雪梅成为美国科学院院士之后,美国科学家都认为这是一件幸事,更有许多科研基金为她提供经费支持,陈雪梅在美国已经跻身名流,足以享受一生的荣华富贵。 但是就在此时,陈雪梅却突然决定回国,回到那个她已经阔别多年的故乡,这件事情让美国科学界一片哗然。

但是陈雪梅一生之中的所有选择都与他人无关,完全是根据自己的内心召唤、发展志向以及学术目的去考虑的, 这次回国的决定,陈雪梅同样义无反顾,她知道自己当年是作为公派留学生出国深造的,已经漂泊多年,已经具备强大的实力,现在也必须报答养育自己的祖国。

2014年,陈雪梅回到祖国,在此之前,她已经受聘兼任湖南农业大学生物科学技术学院神农学者的讲座教授与湖南省植物激素与生长发育实验室博士生导师,回国之后的她面对的是更高一层的平台以及更为优厚的学术待遇, 这样一位科学家,祖国对她表示了最高的尊重。

回国之后,陈雪梅陆续兼任深圳大学生命科学学院特聘教授以及福建农林大学基因组与生物技术研究中心教授,为中国的生物科研学术发展培养了一大批优秀人才, 对于她自己而言,美国带给她的一切早已成为过往,只有回到祖国,才能够给她自己的生涯找到完美的归宿。

“科学没有国界,科学家必须有祖国。” 这句话是俄国著名生理学家巴甫洛夫的名言,一百年以来始终被世界各国科学精英奉为圭臬,作为巴甫洛夫的同行,生物学家陈雪梅不忘初心,用自己的实际行动诠释了爱国的情操, 这并不是照本宣科的遵照,而是感同身受的体验。

对于科学家而言,外界的诱惑干扰从来不可避免,爱国不是一件言出法随的事情,难免要经受灵魂的拷问,可是对于一个人来说,爱国则是生而为人的基本原则,科学家首先要成为真正的人,之后再成为科学家, 对于怀有赤子之心的科学家来说,爱国从来不需要瞻前顾后。

祖国公派留学培养出陈雪梅这样一位科研精英,陈雪梅也不辜负祖国的期望,直到自己成为真正的生物学家之后,才回国做出贡献,在努力奋斗的同时坚守本色,值得我们真心尊敬。

公派留学北大有多难申请 北大毕业公派留学生陈雪梅,47岁当选美国院士,为何选择回国发展?

北大毕业公派留学生陈雪梅,47岁当选美国院士,为何选择回国发展?

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没有一种成功的背后是不需要奋斗的,生命本就是一个不断努力、不断向上的过程。

今天要讲的主人公是北大的公派留学生,四十七岁就当选美国院士却不断为祖国做出贡献的陈雪梅,她的一生就是一部不断向上生长的奋斗史。

早年岁月

1966年,陈雪梅出生于哈尔滨一个并不富裕的普通家庭,父母常年在外打工,陈雪梅一直是爷爷奶奶带大的。

那个年代里重男轻女的思想比现在要严重得多,陈雪梅的爷爷奶奶却不会这样,他们很疼爱这个小孙女,给予她许多陪伴的关怀。所以,小时候的陈雪梅对父母并没有什么深刻印象,只觉得一直在身边的就是爷爷和奶奶。而老人的关怀也让陈雪梅养成了乐观开朗的生活态度。

爷爷喜欢看报,陈雪梅还很小很小的时候,爷爷会抱着她在大腿上一起看报,指着报上的图文给她看。陈雪梅天资聪颖,竟能跟着爷爷读完一张报纸,还能自己认识了几个大字,这让爷爷奶奶都欣喜不已,觉得这是个读书的好苗子,从而也重视起陈雪梅的教育问题。

陈雪梅也真的如爷爷所望,是个读书的好苗子。上小学时,陈雪梅在学习上表现出了很高的天赋,语文课文看几遍就能背下来,做数学题的能力比其他孩子要好得多,每次考试都名列前茅。但是,陈雪梅虽然有很高的天赋,她也不因此洋洋得意,还是一直都能潜下心来认真学习。

陈雪梅还喜欢观察周边的事物,天上的鸟儿,水里的鱼儿,门前的参天大树,路边爬行的蚂蚁,世间万物在她眼里皆充满灵气,皆勾起了她的好奇心。这大概就是一个生物研究者的开端。

上了中学后,陈雪梅开始正式接触了生物这门学科,开始陷入其中无法自拔。生物知识引起她极大的兴趣,她常常跑进生物实验室去观察各种动植物的标本,在学习课本上的知识以外,她还会阅读各种有关生物学的书籍,研究生物学的理想也在陈雪梅心中生根发芽。

前途光明

1984年,陈雪梅以优异的成绩考上了北京大学,在选专业时,家人认为她应当选中文系、法学、金融学等这些好就业的专业,但陈雪梅有她自己的想法。她遵循自己一直以来的想法,毅然决然地选择了生物学专业。这也表示她离自己的梦想更近了一步。

在大学中,陈雪梅刻苦学习,跟随导师进行细致地研究,打下了生物学的良好基础。四年后,陈雪梅完成了本科毕业论文,顺利毕业了。但一直以来都是学霸的陈雪梅,却陷入了迷茫和困顿当中。

她想找一份和专业有关联的工作,可彼时国内的生物研究行业还未崛起,这个领域没有太大的发展空间,陈雪梅找不到一块立足之地。如果继续深造,继续进行生物研究,国内这方面的环境又不容乐观。

摆在陈雪梅面前的好像就只有一条路,那就是出国留学,但以陈雪梅的家庭环境来说,是无法支撑她出国留学的费用的。

天无绝人之路,此时,国家开展CUSBEA中美留学生计划,这是我国生命科学领域最早的公派留学项目。陈雪梅大学四年的努力给了她应有的报答,因为她成绩优异,各项素质都很拔尖,于是得到了公派留学的资格,得以前往美国康奈尔大学生物化学系深造。

陈雪梅很珍惜这次来之不易的机会,她克服了在异国他乡一切的不适应,在美国刻苦钻研,全身心投入到学习中。

凭借着不断的努力和对生物学研究的一腔热枕,陈雪梅在1995年获得了康奈尔大学的博士学位。

学习是永无止境的,对于陈雪梅而言,博士远远不是终点。博士毕业后,陈雪梅又在加州理工学院从事博士后研究工作,一步一步向科学的巅峰攀登。1999年,陈雪梅带着才九个月大的女儿,转到罗格斯大学担任助理教授。 合力留学网

她一边照顾尚且年幼的女儿,一边继续她的科学事业。虽然只是助教,但陈雪梅讲课时谈吐幽默,学识渊博,有深厚的专业功底,还会耐心地解答学生的问题,给学生以指引。这个华人助教,让罗格斯大学的众多学者和专家都刮目相看。

陈雪梅在科学研究上的成就也是斐然的。她一直在从事植物发育器官研究,带领团队从植物体中分离出microRNAs,是最早做出这项研究成果的团队。

2002年,她发现此类基因在植物体中广泛存在,两年后,她在著名的杂志《科学》上发表了具有权威性的论文。此后,陈雪梅在植物microRNAs上的研究一直有突破性的进展,在其他方面的研究也都有突出贡献。

2005年,陈雪梅获得终身教授职位,在加州大学河滨分校任教。任教期间,她主要负责指导博士以及博士后的研究工作,培养了多名人才。2013年,四十七岁的陈雪梅当选为美国科学院院士。

为何还回国?就是为祖国做贡献

当选为美国科学院院士,这是对陈雪梅一个很大的肯定,对于很多人来说,这也是一个至高无上的荣耀。陈雪梅已然是前途似锦了,为何后来的她还会选择回国发展?

有些人在美国取得巨大成就之后就不肯回国了,陈雪梅则不同,她没有忘记自己当初是以公派生的身份来到美国留学,没有祖国,她就没办法在科学领域进行深入的研究,一层一层地攀登科学的阶梯,取得如此大的成就。祖国是她梦开始的地方,所以她要回到这片土地。

陈雪梅的根在中国,对于祖国的眷恋一直存在于她的骨血当中,她心心念念的,就是为祖国做出贡献。

2014年,陈雪梅放弃美国优厚的待遇,选择回到祖国,为其生物科学事业做出自己的贡献。

陈雪梅在湖南农业大学生物科学技术学院担任讲座教授,以及湖南省实验室的博士生导师,还受聘成为深圳大学的特聘教授。

她一直活跃在科研事业的前线,用自己的学识为祖国的科研事业解决了一个又一个的难题,培养了众多的科研人才。

这个出生于哈尔滨,毕业于北大的美国院士,一生都在奋斗中发光发热。

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