如何高效完成雅思阅读

2024-01-15 16:51:58 | 合力留学网

今天合力留学网小编整理了如何高效完成雅思阅读相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

1、如何高效完成雅思阅读
2、英文绘本如何阅读？
3、精读雅思阅读的方法分别有哪几个

如何高效完成雅思阅读

第一，雅思阅读方法中最基本的就是详读和略读，这个方法掌握以后会节省考生大量的时间。雅思阅读考试中有大量的填空题、问答题以及多项选择题，另外雅思阅读考试中同义词(synonyms)和释义表达(paraphrasing)非常多。雅思阅读一般取材于报刊、杂志等，因此平时应大量阅读英文报刊，像《英国镜报》、《卫报》等，以了解英文报刊文章的表达习惯和常用表达式。根据上面所列的两个特点，考生在做题目的过程中，要首先判断哪个是关键词(keywords)，以及它的同义词，然后根据该词迅速在文章中寻找，准确定位(locating the expected information)，最后根据要求填空。这个过程中详读和略读就起到了非常重要的作用，在关键词周围的段落一定要详细阅读，在不影响中心思想的过渡段落则可以适当的略读。如果大家能够掌握雅思阅读文章的写作特点，这两个方法的运用会更加成熟，也就会更快的找到答案。第二，良好的阅读习惯是提高雅思阅读速度的重要保证。很多考生在平时训练阅读时没有养成良好的阅读习惯，在阅读过程中，往往一遇到生词就想查文曲星、字典之类的辅助工具。由于雅思阅读考试的取材都来自原版报刊杂志，文章中必然出现不少考生没有见过或者很少碰到的生词，尤其是学术类阅读第三篇文章的词汇量往往很大，这时良好的阅读习惯就成了大家能否获取理想成绩的关键。词汇分：名词(用作主语或宾语)，动词(用作谓语)，形容词和副词(用作定语或状语)，发现，在相当多的情况下，形容词和副词是最难以记忆的，也就是大家不常熟悉的。但是它们一般不太会影响大家的句子理解能力。例如： In 1770 Joseph Priestley, who also discovered oxygen, noticed that rubber erase pencil marks. Despite this sired devious finding, it still took some time before the material was to find wide spread application. 在上面这段文字中，sired devious, material这两个词，从难易程度上看，几乎百分之百的考生都认识第二个词，而第一个词能够认识估计是少之又少了。但是大家会发现，影响大家理解的却是第二个词，“物质”在这里是什么意思?这两句话的意思是：在1770年，发现氧气的Joseph Priestley注意到，橡胶可以擦掉铅笔印记。尽管有了这一偶然发现，但仍然过了一段时间之后橡胶才得以广泛运用。提示：the material这里就是指代：rubber,是英语中为避免表达重复而常常采用的表达方式。第三，雅思阅读长难句的理解。很多考生过分注重应试技巧，没有注重阅读理解能力的提高，在考试中往往面对一堆长长的句子，不知所措，稀里糊涂。大家知道，英文句子由主语、谓语和宾语构成了基本句式，形成了“核心意群”(core meaning)，它们的成分，如定语或者定语从句，状语等等在句子中仅仅起到对“核心意群”的修饰或者补充作用而已，不会对它产生很大的影响。以上就是关于提高雅思阅读速度的三个方法，非常详细，其中对于详读和略读的方法应用是考生在备考中最应该掌握的，这两种方法在考场中的作用也是最明显的，大家可以在备考自己的雅思阅读考试的时候对此加以适当的练习和应用。同时，大家在备考自己的雅思阅读考试的时候，练习对文章的理解的同时更应该在正确的阅读习惯上多下些功夫。

如何高效完成雅思阅读

英文绘本如何阅读？

很多家长选择绘本做为孩子英语启蒙学习的材料，可是英文绘本该怎么给孩子阅读呢？看看这些实用的技巧吧！

英文绘本如何阅读？这些实用技巧帮孩子轻松学习！

培养良好阅读习惯

给孩子阅读越早越好，即使在婴儿期，让孩子坐在你的怀里，当你说话时，孩子听着你的声音、看着你的脸，学习听到的声音、韵律和语言模式。

大声阅读会提高孩子的记忆力，并且记忆力更持久，能听到书面语言模式。每天抽出一定的时间和孩子一起阅读，像晚饭前或睡觉前，这会帮助孩子培养好的阅读习惯。学习需要积累，每天花一点儿时间比一周花一大块时间的效果会更好。

带孩子多参加阅读体验活动，让孩子明白阅读是一种活动，可以安排在很多场合，培养阅读的习惯。关掉电视、手机和电脑等干扰孩子阅读的因素。给孩子创造一个适宜的阅读环境。

当家长陪孩子一起学习字母和字母发音时，可以在沙子上描绘字母，用磁力字母、积木或按键字母。指读或者做一些阅读相关的趣味练习，拼图，填色，连线，迷宫等。

激发阅读兴趣

根据孩子的兴趣来选书，如果TA喜欢动物，就多读一些小动物相关主题的绘本。把故事里的角色变成孩子的名字，孩子会非常高兴，感觉自己就是故事的主角。鼓励孩子将读到的有趣场景表演出来，选择孩子喜欢的故事，和TA一起用画笔或者其他形式把故事再现出来，在这个过程中还可以复习故事内容。

孩子的注意力和控制能力有限，在做一件较难的事情的时候，容易出现焦躁的情绪，因此每次英文阅读的时间要控制在合适的时间之内，避免孩子出现厌恶感。

实用阅读技巧

放慢阅读速度，给孩子充足的时间来消化故事里的图片、词汇和观点。在故事里挑选些新单词，讨论它们的含义，让孩子试着用这些新单词造句。

在路上或者其他场合遇到各类字母标识，比如“P”、“M”(麦当劳)，和孩子一起来猜一猜他们的含义，可以延伸学习到很多有意思的知识。当孩子画出自己最喜欢的情节后，您可以帮助孩子在图片下写一个句子，来描述这个场景。

很多英文的绘本里配有儿歌，可以和孩子一起唱出来。如果没有儿歌的绘本，也可以找一首孩子熟悉的旋律，一起来唱。轮流阅读很有趣，可以减少孩子阅读时的恐惧，让孩子当上小老师，一起阅读一起纠正语音语调。

让孩子描述一个人物或动物，然后家长来猜是哪一个。鼓励孩子用关键词和动作来辅助。可以轮流玩，锻炼孩子的表达和倾听能力。出去旅行或郊游时带上相关主题的书，生活和阅读直接联系起来，或者用这些书里的内容作为出行前的准备。

如果孩子迷恋某个卡通人物，要鼓励TA的这种热情，读所有关于这个人物的书。让孩子给你讲述TA最喜欢的角色，鼓励孩子给你描述TA最喜欢角色的各种特征，启发孩子的想象力。鼓励孩子大胆预测故事结局，无论孩子的预测与故事的结局是否相同，在这个过程却锻炼了孩子的想象力和思维力。

和孩子阅读完，鼓励孩子用自己的语言说出故事里都发生了什么。这样可以锻炼孩子的表达能力。和孩子一起改编故事，把故事中比较重要的情节改编，如果?会发生什么？以此来激发孩子的想象力。

鼓励孩子自己创作绘本

找到有两个主人公和大量对话的故事，让孩子选TA扮演的那个人物。你们轮流大声的读自己的角色内容。鼓励孩子把全家出游或者其他有趣的活动画下来，父母可以帮助孩子用英语标注每一页图画的意思。

此外，模仿故事中人物的动作和语言也会让孩子感受到表演的乐趣。

帮助孩子记忆

试着和孩子一起表演动作单词，通过肢体语言孩子能更好地记忆这些单词。帮助孩子学习字母发音，让学习字母发音变成玩游戏，例如，“I’m thinking of an object that starts with the ‘mmm’ sound.”我正在想某个以‘m’发音开头的物品，给孩子指出任何以m打头的单词。

每周准备一个新的主题，比如音乐、体育、美食??在这一周里和孩子一起收集和学习这个主题的词汇。利用图解词典，帮助孩子理解新单词，图解词典不是成人的工具书词典，像图画书和绘本一样的图解词典，对单词进行了不同的分类，并设置了场景和例句，孩子通过指读和家长帮助，可以很快掌握生活中的常用单词和句子。

在日历上写新的有趣的单词，每天，和孩子学习拼写单词，讨论单词的意思。制作高频率出现的单词闪卡，不断地阅读高频词，孩子很容易就记住了。

鼓励孩子在故事的配图里寻找线索，阅读时遇到不会的单词可以为孩子设计成闯关游戏，鼓励孩子通过读图来寻找答案。合力留学网

和孩子讨论那些发音和意思相像的单词，例如creak, ring-ring, splat（咯吱、铃铃铃、啪嗒）！让孩子想出更多的拟声词！阅读的时候跟孩子说明有许多意思相近的单词，叫同义词，鼓励孩子来做收集同义词的游戏。

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