无工作经验如何申请英国大学教育类专业？有什么要求？

最近经常有小伙伴私信询问无工作经验如何申请英国大学教育类专业？有什么要求？相关的问题，今天，合力留学网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、无工作经验如何申请英国大学教育类专业？有什么要求？
• 2、美国留学之如何申请应用数学专业硕士
• 3、留学美国：教育学专业全攻略

无工作经验如何申请英国大学教育类专业？有什么要求？

很多留学生想要去英国留学教育专业，因为英国留学教育类专业毕业生从事的就业方向比较广，且就业率高，因此每年都有大批留学生前往留学就读教育专业，那么就有很的没有工作经验的留学生就比较担心，申请难度会不会很大？接下来就让我来为大家介绍下！

无工作经验如何申请英国大学教育类专业？有什么要求？

一、英国教育专业分类

教育类专业，顾名思义就是培养教育行业人才。教育大类之下，每个学校开设了不同的专业，每个专业划分得都非常细致。

以爱丁堡大学莫雷教育学院 Master 硕士项目为例，在学校官网 Education 大类下面，授课型和研究型硕士一共有18个专业。

二、英国大学教育学科排名情况

从世界学科排名来看，2022年QS教育学科排名，英国有14所大学挺进世界前100。

QS学科排名（英国大学教育学类 TOP100）

从世界学科排名来看，2022年泰晤士高等教育学科排名，英国有17所大学跻身世界百强。

THE学科排名（英国大学 TOP100）

英国的众多大学设施先进，体系完善，底蕴深厚的英国教育类专业，享誉国际，获得广泛认可。

三、无需教育工作经验背景也可申请的英国大学盘点

1、英国伦敦大学学院教育专业申请要求

伦敦大学学院（UCL）不仅是英国G5超级精英大学的一员，伦敦大学学院的教育学院（Institute of Education，简称IOE学院）是欧洲的师范培训与教育研究标杆。在2014至2022年连续8年全球QS教育专业排名中均位居第一。IOE包括本科、硕士、PhD等学位在内，共开设有72个与教育学相关的专业。

学术要求：英本2：1 或 2：2学位；国内本科 80%+；无具体背景要求，但在入学选课部分专业会有背景限制；

雅思：7.0（6.5）

2、英国爱丁堡大学教育专业申请要求

爱丁堡大学鼓励中国的申请者获得80-85的均分。但是根据申请经验，爱大更偏爱高分的学生，GPA越高越好，双非的学生也有机会。

学术要求：英本2：1学位；

国内本科：80%-85%；要求具有教育学或相关社科背景；

雅思：7.0（6.5）

3、英国曼彻斯特大学教育专业申请要求 合力留学网

学术要求：英本一等学位 or 2：1学位；

国内本科：均分80%；具有教育学等背景；

雅思：6.5（写作6.5、其它6.0）

4、 英国伦敦国王学院教育专业申请要求

KCL的教育学专业和其它大学相比，开设的教育学相关硕士主要是MA（文学硕士）而非MSc（理学硕士），且分类没有其它大学那么精细。

KCL在官网明确表明对于中国211大学的均分最低要求是80分，其它大学最低要求85分。但是由于KCL的申请竞争比较激烈，还是建议同学们争取更高的GPA去申请，语言类专业如有较高的雅思成绩也是加分项。

学术要求：英本2：1学位；

国内本科：211/985 ：80%、国内双非：85%；要求具有社会学、哲学等社科背景；

雅思：7.0（6.5）

5、 英国布里斯托大学教育专业申请要求

布里斯托大学的教育学硕士专业众多，且分类也比较细致，例如有“数学教育”方向，也有“国际教育、发展”方向。

学术要求：英本2：1学位；

国内本科：211/985：78%；具有教育学等背景；

雅思：6.5（6.5）

6、 英国格拉斯哥大学教育专业申请要求

格拉斯哥大学教育学设置方向也很广泛，大多数项目对学生的背景要求稍微宽松些，对具备相关工作经验的要求不高。

MA Educational Studies

学术要求：英本2：1学位；

国内本科：75%-85%之间，具有教育学等背景；

雅思：6.5（6.0）

7、 英国利兹大学教育专业申请要求

学术要求：英本2：1学位；

国内本科：利兹有自己院校划分，要求70%-80%；要求具有教育学相关学习背景；

雅思：6.5（6.0）

8、 英国伯明翰大学教育专业申请要求

学术要求：英本2：1学位；

国内本科：伯明翰有自己院校划分list，目前将只接受来自一类大学的申请，且均分80%+；要求具有教育学、经济学、历史等社科学习背景；来自二类大学的申请者必须具有教育领域三年全职工作经验。

雅思：6.5（6.0）

美国留学之如何申请应用数学专业硕士

大多数数学项目要求申请人提供GRE Subject数学成绩。数学项目提供学位包括博士学位，文学硕士和科学硕士学位。

1. 哈佛大学 Harvard University

数学项目提供学位：博士(PH.D. in Applied Mathematics)

GRE要求：

需要GRE General成绩，明确提出不设置GRE最低成绩要求。

参考分数：

整个工程学和应用科学学院的博士学生GRE语文部分平均分数为161分，数学部分平均分数为165分。分析性写作部分为4.3分。平均GPA成绩为3.84

整个工程学和应用科学学院的硕士学生GRE语文部分平均分数为160分，数学部分平均分数为163分。分析性写作部分为4.5分。
GPA情况：

整个工程学和应用科学学院的博士学生平均GPA为3.84，硕士学生为3.60

托福成绩要求：

托福成绩必须提供，研究生院要求托福成绩不得低于80分。

工程学和应用科学学院不接受雅思成绩。

2. 普林斯顿大学 Princeton University

数学项目提供学位：博士(Doctor of Philosophy)——四年项目
GRE要求：

需要GRE General成绩，需要提供数学GRE Subject成绩。不设置最低录取分数

托福或者雅思成绩要求：

接受托福和雅思成绩，强调不设置最低录取分数，但是指出语言成绩越高越好。

3. 耶鲁大学 Yale University

2012年秋季学期收到144份申请，最终录取12人。2012年秋季学期共有855人申请，最终15人注册入学。

数学项目提供学位：博士(Doctor of Philosophy)

硕士(Master of Philosophy和Master of Science)——过渡学位

GRE要求：

需要GRE General成绩。

托福或者雅思成绩要求：

数学系未给出有关信息，研究生院指出不设最低要求

4. 哥伦比亚大学 Columbia University

数学项目提供学位：博士(Doctor of Philosophy)

另有一个硕士(Master of Arts in Mathematical Finance)，需要提供GMAT成绩
GRE要求：
需要GRE General成绩。

托福或者雅思成绩要求：

托福最低申请成绩为100分，雅思最低申请成绩为7.0分。

5. 芝加哥大学 The University of Chicago

数学项目提供学位：博士(Doctor of Philosophy)-- pure of applied 即数学或者应用数学

硕士Master of Science in Financial Mathematics degree (M.S.F.M.)

GRE要求：

需要GRE General成绩，需要提供数学GRE Subject成绩。

托福或者雅思成绩要求：

托福最低申请成绩为90分，雅思最低申请成绩为7.0分。

6. 麻省理工学院 Massachusetts Institute of Technology

数学项目提供学位：博士(Doctor of Philosophy，Doctor of Science)--pure of applied 即数学或者应用数学

基本情况：

目前系内越有110名博士生，其中三分之一研习应用数学，三分之一研究纯数学。
GRE要求：

需要GRE General成绩，需要提供数学GRE Subject成绩(不设置最低GRE分数，但是要求学生的GRE数学部分分数较高)。
托福或者雅思成绩要求：

接受托福和雅思成绩作为语言成绩。未给出托福最低分数要求，雅思最低申请总分数为6.0分。

7. 斯坦福大学 Stanford University

数学项目提供学位：博士(Doctor of Philosophy)

GRE要求：

需要GRE General成绩，需要提供数学GRE Subject成绩(不设置最低GRE分数要求，但是强调录取竞争非常激烈)。

托福或者雅思成绩要求：

申请人托福总成绩不得低于100分。斯坦福大学不接受雅思成绩。

8. 杜克大学 Duke University

数学项目提供学位：博士(Doctor of Philosophy)

基本情况：

2012到2013学年共收到276份申请，发出38份Offer，其中18人为国际学生。最终入学10人，其中8人为国际学生。

GRE要求：
需要GRE General成绩，需要提供数学GRE Subject成绩。

托福或者雅思成绩要求

申请人托福总成绩不得低于90分，雅思总成绩不得低于90分。

9. 宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania

数学项目提供学位：博士(Doctor of Philosophy)——硕士作为过渡(Master of Philosophy)
硕士(Master of Arts)
GRE要求：
需要GRE General成绩，需要提供数学GRE Subject成绩。

托福或者雅思成绩要求：

接受托福成绩，不确定是否接受雅思成绩。

10. 加州理工学院 California Institute of Technology
数学项目提供学位：博士(Doctor of Philosophy)

GRE要求：

需要GRE General成绩，需要提供数学GRE Subject成绩。

GPA情况：

研究生院不设置最低GPA要求，但是成功的申请人GPA分数在3.5以上。

托福或者雅思成绩要求：

数学系接受托福成绩，雅思接受程度未给出。不设置最低托福成绩要求。

留学美国：教育学专业全攻略

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一、研究方向
1、宏观研究方向
2、学校管理方向
3、教学方向
4、语言学方向
5、心理学方向
6、教育技术方向
二、研究方向细分：
1、宏观研究方向：
1） Anthropology of Education（教育人类学）
主要研究教育中不平等现象的起源（例如种族、性别、社会阶级等）。研究范围包括就教育与就业、民族学、女性研究、教育中的性别因素、新移民教育、多文化教育、学校现象、学生行为、教育私有化等等。
申请者最好具有社会学以及人类学的背景。没有工作经验要求。
2） Comparative and International Education（比较教育学）
主要研究世界各国的教育政策，对比研究政治、经济、宗教、语言、地理环境等等对于教育政策的影响，发现教育中存在的问题，借以找出适合某一个国家或地区的教育政策。
申请者专业不限，但是最好有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景。相关工作经验是preferable。
3） Economics of Education（教育经济学）
主要研究教育学中的经济问题，例如社会个体在教育中的投入与产出，教育投入对社会的效应，以及建立模型测量教育政策对于发达国家以及发展中国家的影响，等等。
申请者需要有经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验。
4） History of Education（教育史学）
主要研究教育学发展的历史，以及从历史学的角度考察教育学，将会涉及家庭史，需要大量阅读以及写作，比较适合喜欢历史的学生。现在的教育史学更加趋向于研究全球化以及移民对教育学的影响。
申请者专业不限，不需要工作经验。
5） Education Policy Studies （教育政策研究）
主要研究教育政策与社会、政治、经济的互动关系，熟悉教育部门、地区、国内、以及国际现行的教育政策，以及发现其存在的问题。
申请者需要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验。
以上是美国大学教育学专业宏观研究方面的总结，专业没有一一列出，因为很多可以归入以上的大类，只是名称不同。例如Genders and Education，属于教育人类学；International Development，International Education Policy等等，属于教育政策或比较教育学。相信大家可以判断。总体来说，宏观研究方面的教育学专业，几乎都属于跨学科专业，本科为英语专业的不一定好申请，反而社会科学、经济系以及管理系的毕业生更占优势。
2、学校管理方向：
1） Educational Administration and Leadership （教育管理及领导学）
主要研究学校、教育类型机构以及非盈利组织的管理，认识教育系统及其政策，提升管理者的认识水平以及管理能力。
申请者需要有学士学位，至少三年管理层的工作经验（不包括教学经验），美国还要求申请者具有教师资格。
2） Curriculum Studies （课程设置研究）
主要研究课程论以及课程设置中的问题，一般大多数学生将这一专业与其他专业结合，交叉学习。
类似名称的专业没有详细列出，由于属于管理层次，这些专业需要教育管理工作经验。而伦敦大学Institute of Education还有专门的MBA Education Leadership和MBA Higher Education Management。
3、教学方向：
1） Learning and Teaching （学习与教学）
主要研究教学过程中出现的问题及现象，例如课程发展、教育哲学、教师角色、人类发展、教育科技以及不同种族、宗教信仰、社会阶级的学生在学习中遇到的问题等等。
申请者需要具有教学经验，一些国家（例如英国）要求学生需要具备该国的教师资格证书。
2） 学科教育（如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科）
除了学习相关知识以及学科背景，还需要学习如教育心理学、课程设置、以及性别、种族、宗教等因素对于教学的影响等等。
申请者除了具备相关学术背景，还需要具有相关学科教学经验。
3） Special Education （特殊教育）
主要研究智力或身体残疾学生的教育，需要学习包括认知论、语言学、社会发展、手语、教学手势与符号、个体差异与社会的关系等内容。
针对教学方向的大多要求申请者已经具有教学相关经验，甚至具有所申请国家的教师资格证书，对于外国学生来说，这一点比较困难。
4、语言学方向：
1） Language and Literacy （语言与识字）
主要研究阅读与识字的过程、中间出现的问题、其原因以及治疗方法。
申请者需要具有相关学术背景以及相关工作经验。
2） TESOL/TESL/TEFL （英语教学）
主要学习语言学、英语作为外语/第二语言教学的经典著作以及课堂实习等等。修读本课程的大多是外国学生，这个课程也是很多英语系毕业生的选择。
申请者需要有相关专业背景，最好具有相关工作经验，不具备以上两项条件的，英语能力出色的也将被考虑。我的本科专业是管理，工作是市场拓展，但是也申请到了这个专业。
3） Applied Linguistics （应用语言学）
应用语言学主要研究语言的起源、发展以及应用。目前有两大方向，一是语言学研究，主要解决语言相关的问题，包括语言的获得、语言的评估和交流分析和功能语法。另外一个领域是语言教学，目前已经发展成为大学教育科系中相当重要的领域。这个专业是英语系、语言系以及对外汉语教学系毕业生的热门选择。
需要语言学相关学术背景，不需要工作经验。
总体来说，语言学方向是英语系和语言系学生毕业生的热门选择。
5、心理学方向：
1） Human Development and Psychology （人类发展与心理学）
主要研究人在童年、青少年以及成人各个阶段的心理特征以及其与教育的联系，课程将发展论与多元化习俗、性别平等问题、双语教学、识字发展、边缘人群的学业成绩、移民教育、多种族融合、儿童保护、儿童情绪发展以及人际关系等方面的知识结合。
申请者需要有相关学科学术背景。
2） Childhood Studies （儿童研究）
主要研究有关儿童成长的理论、儿童权益维护中所遇到的问题以及儿童成长所面对的社会问题。
申请者需要有相关社会学背景，最好有与儿童相关的工作经验。
3） Educational Psychology （教育心理学）
主要研究教育中的心理学问题，包括知识的习得、认知与情绪发展等等。
申请者需要有心理学相关背景，最好具有教育相关工作经验。
教育学方向的专业很多，没有全部列举，基本都需要相关学术背景以及一定的工作经验。
6、教育技术方向：
1） Technology in Education （教育技术）
主要注重教与学，技术作为教与学辅助手段。需要做人类发展、认知论、社会政策以及教育领导学的研究，并且将他们与科技结合，实现现代化的学校管理、教学以及开发新的教学产品。
申请者专业不限，需要对计算机以及网络有所认识。
三、注意事项
一般来说，美国大学教育学专业是一些文科专业(例如英语)学生留学美国申请的首选之一，但事与愿违，每年被美国教育学专业录取的成功申请者少之又少。究其原因，由于美国教育专业是比较特殊的专业，大部分教育专业的学生毕业后并不从事教师工作，教师工作往往需要的是相关专业中的优秀人才。而美国教育专业主要偏重于教育管理方面，毕业后，一般可在学校从事行政、管理或后勤工作;一些特殊的专业方向，如教育心理学，则可从事学生顾问这样较受欢迎的工作。不过需要事先了解的是，大部分的美国学校乐于招聘土生土长的美国人，而非不了解其文化的外国人。大部分中国学生最后仍然选择回国。不过如果是在国内从事了一段时间教师工作然后申请赴美深造，学成之后再回国求职，不仅增加录取机会，更大大增加自身的求职竞争力。
1、专业背景(工作经验)很重要
对于本科不是教育学又没有实际教育经验的申请者来说，申请教育学硕士或者博士几乎是mission impossible的。在这种情况下，一定要突出你和教育专业有渊源，不能光说你有兴趣，还要有经验，比如家教等等，这种经验也一定要和你申请的专业方向有关。至于工作经验，这个要求很多学校的确是有的，例如哥伦比亚大学的教育管理领导学专业要求教育学申请者具有3年或以上的教学管理经验。你一定要认真阅读每个学校的规定，如果没有变通就不用申请了。(因为有些学校甚至还要教师执照)。即使那些没有明确规定的学校，他们也会优先录取有经验的申请者。所以，专业背景和工作经验对于申请教育学专业来说是非常重要的，没有相关背景和经验的教育学申请者要慎重。假如还是不到黄河心不死的话，就只有尽量把托福和GRE考好，越高越好。
2、录取名额有限，不要盲目申请
在各大论坛上，我们可以找到的成功申请美国教育学的案例很少，这也从一个侧面反映出美国大学录取的教育学专业硕士和博士数量有限。可能受到几个成功案例的激励，大量英专的学生转投教育学申请。但是我们需要清楚的认识到，每年教育学录取的人真的很少。以OSU为例，整个educational leadership and policy才有22个PhD，那就是说每年录取的人数不过5，6个，竞争是相当激烈的。因此，不要盲目的去申请教育学专业。
3、获得奖学金机会不多
相对于理工科而言，教育学申请的奖学金是少得可怜的，如果一定要奖学金才能出去的同学务必一定要申请PHD，根据美国各个大学的资料显示，MASTER的钱很少。如果你申请的是MASTER，你叫没有钱，没有人会同情你。因为MASTER本来就没有什么钱。
4、和教授套磁很必要
套磁对于很多专业来说都是很有必要的，对于录取人数偏少的教育学来说就显得尤其重要。在申请之前到各大学的美国教育学院网页的faculty&staff那里多逛逛，会有很多收获。你可以得到那些教授们的联系方式，最近研究一些什么课题，做了什么研究之类的。之后你就可以找到敲门砖，投其所好，跟那些教授套磁。这样也许你就比别的教育学申请者更加接近录取官。下面就是一个比较成功的套磁例子：
我首先花了大量的时间写我的ps以及resume，并反复修改，反复推敲，修改版本多达10余次;在writing examples 上则更加不吝惜精力和时间。我用英文写了两篇关于中国高校教育管理问题的文章，并征求了不少人对这些问题的看法。在写的同时，我注意没有写得很cynical而是critical，同时提出自己的看法和可能的解决途径。我其实对于教育专业知识了解不多，但由于在高校的工作经历，使我有不少关于这方面的ideas，其实我的论文严格上说不是真正的专业论文，没有统计，没有引用，纯粹是ideas，但美国教授们可能看重的就是我的这些不太成熟的ideas，美国学术界最欣赏的也是有ideas的人。此外，我还把我发表的一篇关于教学法的论文翻译成为英文，一并附上。我只是把我的论文，ps及resume等email给我申请学校的几个教授。也得到了几个回复，其中就有我现在的advisor，他只是非常简短地说他对我的文章很有兴趣，就没有声息了。其他大多数教授们我估计是直接把我的材料送进垃圾箱了(太多中国学生想跟他们套磁了)。本来不抱太多的期望，后来当收到purdue的admission后，我发现我的advisor恰好是那个教授，于是赶紧email问有无奖学金，他是我见过的最cool的教授，只是简短的写了一句：you will expect a fellowship offer in your mailbox in a few days. 此外，pittsburg 也有可能给我某种scholarship，但他们的admission来得实在太晚，我只好婉拒了。
在申请的过程中要讲究积极主动，要自己想方设法去为自己的申请添砖加瓦，增加含金量。跟教授们沟通交流是必不可少的。
四、就业方向
人们对教育学毕业生就业方向的传统理解是到学校做老师。然而事实上，他们中的相当一部分人并没有从事教书。近年来，国家对教育行业的重视程度大大提高，不仅体现在教师的待遇上，更多的机构培训、语言教育都发展迅猛。美国教育学专业也逐渐成为热门专业。美国教育学专业的就业方向大致分为如下几大类：
1、普通高校是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的毕业生的主要去向。但现在硕士生进入高校工作的难度越来越大，基本上都要求博士学历。
2、全国中小学进行课程改革，具有较强教育理论素养的人才收到欢迎，随着中小学老师待遇的不断提高，以及教师职业的稳定性，越来越多的教育学专业毕业生开始进入到中小学校。
3、特殊教育机构是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
4、出版社、报社尤其是和教育相关的新闻传播机构也是教育类专业毕业生倾向选择的，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
5、政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
6、新技术教育领域是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。
我希望以上的解答能为您的留学规划添砖加瓦。留学之路虽曲折，却不孤单。如有更多疑惑或需要进一步了解，我们的官方网站随时欢迎您。那里有更详尽的留学资讯和专家团队的一对一指导，助您顺利走上留学之路。期待与您的每一次相遇，祝申请顺利！

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