2023-12-30 18:44:13 | 合力留学网
出国留学已经越来越普通,下面是为您整理的出国留学校园生活必备英语词汇,希望可以帮到您!
字母A开头
Academic year:组成学年的单位,如:学期、学季等。
Academic advisor:由学校中之教授或职员担任,帮助学生学业问题之顾问。
Accreditation:资格认可。申请学校时应特别注意所申请的学校是否被有关机关认可。
Admission:入学许可。
Advanced placement:申请美国大学时,可经由考试或转学分(transfer credit)而直接进入大一、 大二、大三或大四。
Advanced standing:同Advanced placement。
Associate degree:副学士学位。为高中毕业后所上的两年制社区大学(Community College)或两年制学院(Two-year College)所发给的学位。
Audit:旁听。没有学分、考试,但要求费用与正式生相同。
字母B开头
Bachelor's degree: 学士学位。由四年制大学毕业所取得的学位。
Baccalaureate degree: 学士学位。由四年制大学毕业所取得的学位。
Bursar: 学校之财务及会计部门。
Bulletin: 布告、公告。通常学校课程介绍目录也叫bulletin.
字母C开头
Campus: 校园,校区
Candidate notification date: 学校公布其对于学生申请结果的决定的日期。
Candidate reply date: 回函期限。大部份学校会指定的一个日期,此日之前学生必须通知学校是否要入学。
College catalog: 学校介绍目录。
Community college: 两年制的社区大学。
Competitiveness: 学校的竞争性;越有竞争性的学校代表申请的困难度越高。
Conditional Admission: 即条件式入学;有些学校会给条件不合(通常是英文能力未达标准)的学生条件式许可,待其修完所需之课程始可正式开始修学位。
Cooperative Education Plan: 建教合作计划;学生可一边上学一边从事相关工作, 或是课程、工作轮流,或是课程、工作同时进行。一般这类计划要花五年取得学士学位。然因移民局之规订,所以外国学生较少有这类机会。
Core Course: 是取得大学学位之必修通识科目,只有少数学校无此要求。通常必修科目分三大类:自然、社会、和人文科学,在毕业前每大类需修满一定的学分数,一般多半在大一或大二修这类的课程。
Credit或Credit Hour或unit:学分。
Curriculum vitae 或vitae 或 CV: 将自己的学历、研究经验、专业经验等总合起来以有结构的方式呈现出来,和履历表类似。此表等于学术界使用的履历表。
字母D开头
Dean: 学院院长。
Degree: 学位。
Deferred Admission: 延迟入学:准许学生在被接受后延迟一定时间入学,例如延后一年。
Dissertation: 论文,一般指博士论文。
Distribution Requirement: 同Core Course。
Doctorate 或 Doctoral Degree:博士学位。
Dormitories 或Dorm:宿舍。
Double Major:双主修;学生完成两个科目的主修的必修课。
Drop:退选一门课。参考Withdrawal。
Dropout:退学。指一个学生离开学校两年以上而没有拿到学位或没有转学到其他学校。
字母E开头
Electives: 选修;可选本系或旁系、主修或非主修的课。
Enrollment deposit: 订金;有些学校会要求被接受的学生付保证金(不退还)以保留位置。
字母F开头
Faculty:全体教授。
Fellowship:奖学金;提供学费,学校生活费给Full-time 学生。
Financial Aid:财力奖助;包括奖学金(发给成绩优良者),助学金(发给经济有所需者)……等等,其中含有:1.不需还的奖助金(grant, scholarship);2.贷款(loan),但极少给外国学生;3.校内的工作机会(work study)。每个学校申请奖助金的规定不同,大部份很少给外国学生,尤其是大学部的学生。
Flunk:不及格;被当。
Foreign student Advisor:外国学生顾问;各学校中多有此部门,由专业人员给与外国学生学业或私人问题的辅导。
Freshman:新鲜人;指大学一年级或中学九年级(约国三)的学生。
Full-time student:全时学生。至于要修多少学分以上才算全时学生,视各学校规定而异。
字母G开头
GPA(grade point average):即成绩点数与学分的加权平均值。
GPR(grade point ratio):同GPA (grade point average)
Graduate Management Admission Test(GMAT):由GMAC委员会委托美国教育测验服务社(Educational Testing Service,简称ETS)举办的世界性测验,做为美国美国商学研究所的申请入学参考条件之一。大部份的美国商学研究所均会要求GMAT成绩。此测验包含计量(Quantitative)、语文(Verbal)及分析写作(Analytical Writing)二篇,提供学校评估申请者将来在商学研究所的学术表现。
Graduate Records Examination (GRE):由GRE委员会委托美国教育测验服务社(Educational Testing Service,简称ETS?#123;举办的世界性测验,做为美国各大学研究所或研究机构的申请入学参考条件之一。GRE测验分为普通测验(General Test和学科测验(Subject Tests)两种。普通测验是测量考生语文(Verbal)、计量(Quantitative)、和分析(Analytical)等三种能力,进而反映未来学术成就成功的可能性。
Graduate Study: 研究所;得到学士学位后,进入研究所求取硕士、博士学位之课程。
Graduate program: 研究所课程。
字母H开头
High School:高中。
Higher Education:高等教育。
Honors Program:荣誉课程;一个给优秀学生的特殊的学习机会。
字母I开头
Independent Study:独立研究;有一些课学生可独立研读,不需上团体课程或小组作业。基本上是学生与一位或数位指导老师,规划研读计划,定期向他们报告进展并在期末交一总报告以评分。
IAP-66: 美国州政府指定合格的教育交换学者资助机构所发给的文件,为J-1签证必备之证件。
International Student Advisor:见Foreign Student Advisor。
I-20:入学许可证,学生签证的必备文件。
I-94:出入境记录表,在你入境美国时会夹在你的护照中。
I-538:非移民签证学生的延长居留申请书。
Immigration and Naturalization Service:美国移民局,简称INS。
Interdisciplinary:跨领域;指某些课程组合了数个学术学科的知识,例如:生物学与物理学,工程学与商学的组合等。
Internship:短期的实习;通常与学生主修之科目有关,学生通常可得学分。工作可能是全时或半时、校内或校外、有薪水或义务性质。
字母J开头
Junior:指大学三年级的学生。
字母K开头
K-12:Kindergartento12thgrade;幼稚园到12年级(约等于我们的高三)。
字母L开头
Liberal arts courses:由人文、艺术、社会、自然科学等领域中选出的一些基本课程,做为根本的知识基础。
Leave:休学;学生被准许离校一段时间,再回校修完课业。
字母M开头
Maintenance:基本维持费用;在学校中通常指学费之外的花费,包括住宿、书本、衣物、交通等费用。
Matriculation:注册;在大专注册求取学位。
Major:主修。学生所选择专攻的领域。
Master's Degree:硕士学位。
Minor:副攻;相对于主攻科目,学生专攻课程之外的科目。
字母N开头
Non-resident:非学校所在州之州民。通常在州立大学中从外州或外国来就读的学生都算是非本州州民,所付的学费也会比州民贵。
Notarization:公证。
字母O开头
Open admission:开放式入学。也就是不管申请者条件如何都会给他入学许可。
字母P开头
Pass/fail grading system:一种以通过/不通过来计分的方式,有的学校全用此系统,有的则只用于某特别课程或学生。亦有以有学分/无学分来记录的。
Placement test:安置测验;学生到校后的程度考试,如果考的好可直接上较高的课程。
Prerequisite:先修课程;要上某些课之前需先具备特定的条件,如会计概论为高等会计的先备条件。
字母Q开头
Quarter system:学季制,一学季长度约十二周,通常一学年会分为春、秋、冬三学季外加暑季。
Quiz:课堂上的小考。
字母R开头
Resident:在学校所在之州居住至少一年的人,他们在州立大学可付较便宜的州民学费。另外住校生亦称为resident。
Residency requirement:大部份学校规定学生需在校内修数个学期的课程(除独立研究和别校转来的学分外),才能毕业。另一意为要得到州民身份所需居住的年限。
Residence hall:即宿舍。
Rolling admission:先到先审制;以循环方式,入学申请没有一定的截止日期,申请资料随时寄到就随时开始审核。
字母S开头
Semester system:学期制,一学期长度约十五到十六周,通常一学年会分为春、秋两学期外加暑期。
Senior:指大学四年级或中学十二年级(约高三)的学生。
Social security number:社会安全号码,简称SSN:最初目的是作为社会安全保险之用,但事实上不管考驾照,买保险或银行开户几乎到处都会用到,有些学校也会拿此号码作为学生证号码(student identification number),其重要性如同我们的身分证字号。外国学生到当地后可至相关机构办理。
Seminar:研讨会;一种小型研讨课程,由教授指导针对某领域或主题做独立研究和课堂讨论。通常是开放给大四或研究所的学生参加。
Sophomore:指大学二年级或中学十年级(约高一)的学生。
Stipend:每年发给学生的奖助学金。
Syllabus:课程进度;一学期的课程进度,在每学期开始时由教授发给。
字母T开头
Test of English as a Foreign Language 或TOEFL:也就是一般所称托福测验,为美国大学及研究所用来评量外国学生英文能力之考试。
Thesis:论文,一般指硕士论文。
Term:可指学期或学季。
Transcript:成绩单。
Transfer student:转学生。以大学部而言,是指已经上了一学期到三年的大学课程,而欲转往另一所大学继续就读的学生。台湾的五专、二专和三专学生便是以转学生的身份申请进入美国大学。
Tuition:指学费,不包括食宿、书本……等等费用。 合力留学网
字母U开头
Unit:与学分 (credit) 通用。
Undergraduate study:大学部课程。也就是高中毕业后所上的两年制或四年制的大学课程。
Upper-Division courses:通常指大三或大四上的进阶课程。
Upper-Division schools:提供学士学位中后二年课程的学校,但学生需先在别的学校完成前二年的课程。
字母V开头
Vocational school:职业学校
Vitae: 见curriculum vitae
字母W开头
Work-study:学生可做的校内工作,为美国联邦奖助学金的一部分。
Withdrawal:退选某一课程。学生须在规定的时间内正式的通知学校要退选,否则成绩将列入成绩单记录。
字母Z开头
Zip code:邮递区号
推荐信是一个人为推荐另一个人去接受某个职位或参与某项工作而写的信件,是一种应用写作文体。特定含义下指本科生或硕士研究生到其他(一般是国外)大学研究生院攻读硕士或博士学位时,请老师所写的推荐信。一般说来美国的研究生院要求提供3封推荐信,信件作者应该熟悉学生,并且有一定知名度。
推荐信用来证明你个人的技能和特点,一般在特殊情况下才需要,最好能留一份在手边,以便于你急于找工作,申请奖学金或者其他任何需要介绍信的情况下备用。专家建议找工作时手头至少应该备有3份介绍信。对于介绍信来说,提前准备好永远都不会错。 机构专家指出:当谈到推荐信和介绍信时,关于术语"recommendation"和"reference"的确切定义,这里有些争议,例如该网站上所描述和提供的免费打印版本。我们决定在此交替使用。根据不同的资料显示,他们的主要区别在于,介绍信通常更为概括性,书写时并不需要有特定的对象,然而推荐信更为明确,它是针对特定的某个人而书写的。无论是哪种方式,重要的是要求写推荐信的人和写信的人对于应该需要什么的理解是一致的。
概述
· 工作类 · 学术类 · 个人特点类 每种类别的推荐信都用于不同的情况和环境,但是每种也都有相似之处。不论何种推荐信,都需要仔细书写,其目的都是展示个人技能或特点。一般来说,都用于考察申请人各方面的资格和品质,并且树立其自信。 与雇佣有关的书面推荐信是由知道求职者的技能,以及他或她的有关性格特征的人书写。他们通常是前一个雇主,直属上司,甚至是同事。 学术推荐信使用于各种情况。如某人申请学术奖金或实习机会,以及学生申请研究生院和高中学生申请大学或申请奖学金,他们会请别人为他们写推荐信。“就业”和“学术”的推荐信甚至还可以有一些统一之处,如老师为一个学校职位寻求一份推荐信。 性格或个人推荐信可以用于儿童监护、领养申请、假释听证、住房申请、以及申请一个高等的俱乐部或社团的会员资格。性格推荐信的共同点是,它们通常(但不总是)由朋友或家人写的。雇主也可能在某些情况下提供性格推荐信。性格推荐信一般不如就业或学术推荐信正规。 还有一些是上述推荐信的综合。例如,公职候选人可能会请某人写推荐信,一个商人可能会请求别人推荐产品或服务,或销售人员可能会请求同事以参考信的形式做介绍。也可能有人要求您写表扬信或评价某人的表现。
写作要素
1 推荐人的身份,在何种身份下认识该申请人,认识多长时间或何时认识该申请人。曾在何课程上教过该申请人 2.申请人的表现,学习能力,论文,成绩,全班人数和该申请人排名 3. 申请人的工作能力和领导能力,团队合作能力等 4 申请人的英语 5 申请人是否适合该课程和在该校学习
写作结构
第一段: 推荐人与申请人的关系。 推荐人是在什么环境下认识申请人,以及相识多久。 申请人希望申请的哪一个学期和科系。 第二段: 推荐人对申请人资格评估。 推荐人初识申请人时,对他有何特别的印象。 举例证实推荐人对于申请人的评估结果。 第三段: 对于申请人个人特质的评估(如:沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改进的地方。 结论: 推荐人对于申请人的整体评估。评估申请人完成学业以后,未来在个人和专业上的发展。 申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。
留学推荐信标准
也叫recommendation letter申请留学时,推荐信在申请材料中的作用是不可忽视的。美国大学的许多教授非常看重推荐信,在美国这个极重视个人信用的国度,可以说,推荐人以自己的信用向美国教授所作的推荐,是整个申请中的一个很大的变数。 一些学生认为写推荐信的人官衔或者行政职位越高越好,所以,他们通常都去找系主任、院长甚至校长。其实,相对来说,美国教授更注重写推荐信人的研究业绩和学术地位。如果你申请的学校正好是推荐人的母校,那么这种推荐往往会起到意想不到的良好效果。 此外,推荐信的内容应涉及自己的课外活动和社会实践活动,但建议,不要写太多的课外活动、社会实践活动以及个人性格和爱好,毕竟到美国是以做学问为主,也许美国教授更希望在信中看到你有没有搞研究的能力。如果你曾参与了某位教授的研究项目,写过不错的论文或参与过研究计划、担任过研究助理,则一定要在信中讲清。
如何写好留学推荐信
您是否不知道如何写好一篇推荐信,即recommendation letter,告诉您一个简单的撰写程序。 第1步 高中开始时就要努力学习,这样你就会有好的成绩,而你的老师对你才会有好的印象。 第2步 课上多问老师问题,无论是课间或课后,这样老师们才会对你个人有所了解。这些问题同时也能帮助你更好地理解课程内容并提高你的成绩。 第3步 参加课外活动,如篮球,足球,辩论队,剧团,及高中乐队等。这些中的多数都是同高中老师指导的,这也是更好地去了解你的老师的一个好办法。同样地,老师们也会看到你有创造力,富有激情的一面。 第4步 自愿帮助你的老师,高中校长,行政管理人员等。不管无报酬,自愿服务都是一个很好的机会,并且能展现你是一个非常负责,仔细周到并专业的人。 第5步 在大学申请的第一次截止日期前的3-6个月里,列出可能给你一封不错推荐信的老师名单。 和你关系不错或者在他的课上给了你很高成绩的老师是理想的选择。 你需要至少三封推荐信。 第6步 并不是所有的推荐信都要来自于教过你的老师。 比如,如果一个大学要求3封推荐信,你可以从你兼职工作的老板那里得到一封推荐信。 第7步 一些大学要求你提交私人推荐信,比如一个好朋友写的推荐信。他们希望了解一个学生在私人生活里的行为,从而推断你在学校里的表现。 第8步 确保在大学申请的第一次截止日期前的3-6个月里,向老师索要推荐信。 老师要给成打的学生写推荐信,出于礼貌要尽可能早的给他们留出时间来完成这封推荐信。 第9步 请牢记你所要申请学校的推荐要求。很多电子版申请会给你的老师提供一个链接以用于填写推荐信。有的可能允许你上传PDF格式的文件。还有的将需要提供书面材料。 第10步 在向你老师要求推荐信并得到其确认之后的几天时间里,你需要发电子邮件通知他们接下来所要做的。首先,用以上的要求清单,写一封单独的电子邮件给每个你的推荐人,并且告知他们写信时需要参照的详细说明。你要指出是哪所大学需要该推荐信,并告知填写各个大学推荐表格时所要遵循的步骤。 第11步 关于学校录取过程的更多提示,请阅读作者More的相关文章,例如"How to Use Your 4 Years of High School to Prepare for College Admission Applications" 和 "How to Ace Your College Admissions Application Essay."
推荐信中的有利形容词
申请留学时,推荐信的作用很重要,好的推荐信对申请人事半功倍的作用。在写推荐信时,必然会提及被推荐人的品性。介绍每个人独特的个性用词也十分究,下列国外大学所欣赏的形容词,提供给大家参考,希望在大家头痛脚痛浑身都痛的时候有个参考。但别忘了你的独特性。 (1)Scholastic aptitude(学习方面的才能) 推荐信
a. Native intellectual ability(天赋) b. Imagination(想象力) c. Creativity(创造力) d. Capacity for analytical thinking(分析思考能力) e. Intellectual curiosity; spirit of inquiry(好奇心) f. Ability to work independently(独立学习工作的能力) g. Memory(记忆力) h. Accuracy(准确性) i. Methodology(研究方法) j. Capability for abstract reasoning(抽象推理的能力) k. Potential as a researcher(研究的潜力) l. Potential as a teacher(教学的潜力) m. Ability to express his ideas orally and in writing(口头或文字的表达能力) n. Capacity, desire and determination for good quality graduate work(获得学业成功的能力、愿望与决心) o. Probable success as a graduate student(作为研究生成功的可能性) (2)Academic performance(学业上的表现) a. Breadth of general knowledge(知识丰富) b. Knowledge of literature in his field(本专业领域知识) c. Grade or achievement(成绩或成就) d. Industry, diligence(勤勉) e. Participation in discussion(讨论积极) f. Academic maturity(学业上的成熟) (3)Languages(语言能力) a. Ability to speak, understand, read and write the English language(听、说、读、写英文的能力) b. Ability to read significant literature in other languages than English(英语以外的语言阅读能力) (4)Character(品行) a. Honesty; integrity(诚实) b. Sincerity(诚恳) c. Sense of responsibility(责任感) d. Cooperation (合作) e. Enthusiasm(热诚) f. Conscientiousness(自觉性) g. Ethical and moral standards(伦理与道德标准) h. Reliability; dependability(可靠性)
以上就是合力留学网为大家带来的出国留学常用专业术语(英语) 出国留学专业名词解释——推荐信,希望能帮助到大家!2023-10-14 14:30:22
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