2023-11-25 19:25:36 | 合力留学网
江苏幼师大专学校有南通师范高等专科学校、无锡城市职业技术学院师范学院、苏州幼儿师范高等专科学校、扬州市职业大学、徐州幼儿师范高等专科学校等。
1. 南通师范高等专科学校:南通师范高等专科学校注重教育、心理学和文学等专业的培养。学校拥有一批教学经验丰富的教师队伍,为学生提供实践机会和支持。
2. 无锡城市职业技术学院师范学院:该学院为师范类学院,专注于教育和师范教育专业的培养。学院致力于培养具备实践技能和教育素养的教师,提供丰富的实习和实践机会。
3. 苏州幼儿师范高等专科学校:该学校专注于幼儿教育专业的培养。学校重视实践教学,为学生提供丰富的幼教实习机会和专业培训,致力于培养合格的幼儿教师。
4. 扬州市职业大学:扬州市职业大学提供多个专业的职业教育培养。学校注重实践能力的培养,与企业和行业保持紧密联系,开设实习实训基地,并提供就业指导和创业支持。
5. 徐州幼儿师范高等专科学校:徐州幼儿师范高等专科学校专注于幼儿教育专业的培养。学校注重教学实践和教育科研,为学生提供多元化的实践教学机会。
这些学校在相应的领域为学生提供了相应的教育资源和专业培养,但具体评价还需参考学校的官方资料、教学质量以及毕业生的就业状况等因素。建议您进一步了解相关学校的官方信息或者与校方、学生、校友进行交流,以获取更准确和全面的了解。
幼儿师范介绍
幼儿师范学校是专门培养幼儿教师和教育工作人员的高等教育机构。以下是幼儿师范学校的一些特点和优势:
1. 专注于幼儿教育:幼儿师范学校专注于幼儿教育专业的培养和研究,为学生提供系统、全面的幼儿教育知识和技能培训。
2. 提供专业化师范教育:幼儿师范学校注重培养学生的教育素养、教育心理学和幼儿教学等专业知识与技能,使学生能够具备良好的教学能力和教育理论基础。
3. 实践教学和实习机会:幼儿师范学校重视实践教学,为学生提供实习实训机会,让学生在实际幼儿教育环境中锻炼和应用所学知识,提升实践能力。
4. 儿童发展关注:幼儿师范学校注重培养学生对儿童个体发展和全面教育的关注,帮助学生了解儿童成长过程中的发展特点和需求。
5. 教育资源和网络:幼儿师范学校往往与幼儿教育机构和研究中心合作,共享教育资源和专业网络,为学生提供专业指导和发展机会。
选择一所幼儿师范学校时,建议考虑学校的师资力量、教学设施、实践教学机会、升学和就业情况等方面的综合因素。同时,也要根据自身兴趣、职业规划和学术背景等因素进行评估,以找到最适合自己的幼儿师范学校。
好的;其为由教育部批准设立的江苏省第一所、淮海经济区第一所公办幼儿师范院校。
徐州幼儿师范高等专科学校由教育部批准设立的江苏省第一所、淮海经济区第一所公办幼儿师范院校。学校位于徐州经济技术开发区,拥有洞山、碧螺两个校区,各式建筑依山而建、花木葱茏、风景如画,为一所生态、园林式学校。
开设了学前教育、早期教育、特殊教育、英语教育、美术教育、音乐教育、老年保健与管理等21个专业,形成了以“幼、特、老、艺”为特色的四大专业群。承担教育部卓越教师培养计划改革项目;学前教育和特殊教育专业被评为国家级骨干专业。
扩展资料:
徐州幼儿师范高等专科学校的相关情况: 合力留学网
1、在全国职业院校技能大赛、“挑战杯”“创青春”“互联网+大学生创新创业大赛”等比赛中,屡获国家级特等奖、一等奖;学生连续三年受邀赴国家大剧院演出。连续三届毕业生就业率居全省高职高专之首,对口就业率保持在92%以上。
2、学校高度重视教师队伍建设,引培并举,大力推进人才工程。现有教职工386人,教师中具有高级职称者144人,占专任教师46.6%;具有硕士及以上学位的教师183人,占专任教师59.61%。
参考资料来源: 徐州幼儿师范高等专科学校-学校简介
徐州幼儿师范高等专科学校是大专。
徐州幼儿师范高等专科学校(Xuzhou Kindergarten Teachers College,XKTC),是经教育部批准独立设置的一所高等专科学校,入选卓越教师培养计划、第二批1+X证书制度试点院校,是国家语言文字推广基地、“国培计划”示范性集中培训项目培训机构。
徐州幼儿师范高等专科学校前身是1984年12月10日经江苏省人民政府批准在徐州市第一职业中学基础上设立的江苏省徐州幼儿师范学校;2005年11月29日经江苏省教育厅批准更名为徐州幼儿高等师范学校;2011年4月7日,经教育部批准,建立徐州幼儿师范高等专科学校。
截至2020年9月,学校有洞山、碧螺两个校区;设有二级学院(系)7个,开办高职专业17个;有教职工386人;馆藏纸质文献藏书48.4万余册,电子图书67万余册。
截至2020年9月,学校有教职工386人,教师中具有高级职称者144人,占专任教师46.6%;具有硕士及以上学位的教师183人,占专任教师59.61%;有国家级职业教育教师教学创新团队1个、省“333”人才培养工程入选者3人、省高校“青蓝工程”入选20人和1个团队。
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