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社科留学专业排名 留学澳洲其他社科专业最好的大学有哪些

2023-09-03 01:56:14 | 合力留学网

大家平时对留学专业都十分关注,今天为大家整理了社科留学专业排名 留学澳洲其他社科专业最好的大学有哪些,下面就随合力留学网小编一起来看一下吧。

社科留学专业排名 留学澳洲其他社科专业最好的大学有哪些

谁知道全国各大学英语专业排名?

下面是2008年全国英语专业考研重点院校的参考,希望对你有所帮助1、北京大学英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级博士点1919年北京大学建立英语系,胡适任系主任。至今已有83年的历史。北大英语系是我国第一批硕士点和博士点之一,也是外国语言文学专业的博士后流动站和国家第一批重点学科点。研究门类齐全、研究实力雄厚。英语系研究生共设有英语文学、英语语言学、美国研究、翻译研究、和英语教育等五个专业方向,学制为3年。现任院长程朝翔教授。教授23名。具有博士学位的22名。英语系出版了大量学术专著、骨干教材和优秀译作。攻读博士学位继续深造、在国家部委、外事部门、各级政府、新闻出版等外事部门任职2、北京外国语大学英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点英语学院成立于2001年,现任院长为孙有中教授。下设英语系、国际新闻与传播系和翻译系,并设有十个研究中心:英美文学研究中心、语言学研究中心、翻译研究中心、美国研究中心、英国研究中心、澳大利亚研究中心、加拿大研究中心、爱尔兰研究中心、华裔美国文学研究中心、国际传播研究中心。英语系教学层次齐全,除优秀的本科教学外,还拥有历史较悠久的英语语言文学专业硕士点、博士点及博士后流动站。英语系硕士研究生层次有语言学、英美文学、翻译、美国研究、英国研究和澳大利亚研究六个专业,学制两年半。每年的招生规模为90人左右。硕士研究生一般要求在两年内修完专业课程12门,在第二学年结束之前(5月),通过资格考试和开题报告。英语系博士研究生层次有英美文学,语言学,美国研究三个专业,有博士生导师12人,每年招生约20人。拥有博导师41人、硕导221人,教授113人、副教授177人。其中,国务院学位委员会成员2名,教育部高校外语专业教学指导委员会13名,国家级有突出贡献中青年专家4名,享政府津贴128名。各部委、各级政府、企事业单位翻译或外事部门、中国驻外机构、涉外出版、传媒的海外部、涉外企业、跨国公司,从事口笔译或与语言文字相关的跨文化交流等3、复旦大学英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点复旦大学英语语言文学专业创立于1905年复旦大学成立之初,目前,该专业共有两个博士点(英语语言文学;外国语言学及应用语言学),两个硕士点(英语语言文学;外国语言学及应用语言学),1个博士后流动站(英语语言文学)。专业硕士研究生阶段2-3年,博士研究生阶段3-4年,主要课程和研究方向包括:英语语言学(系统功能语言学、应用语言学、认知语言学、语用学等)、英汉双语词典编纂学、英美文学、翻译理论与研究等。博士后流动站方向与此大体相同。复旦大学外语学院现任院长为陆谷孙教授。有教师27人,其中教授13人,副教授8人,博导8人,硕导12人。在语言学、词典编纂、莎士比亚研究、英美文学、翻译等研究方面显著。国家重要政府部门、国内外重要的教育、商务、企业、新闻传媒机构、以及各国驻华机构等。4、广东外语外贸大学英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点,外国语言学及应用语言学为国家重点学科1965年开始招收英语语言文学专业本科生。1978年开始招收硕士研究生,1981年获硕士学位授予权,1986年获语言学及应用语言学博士学位授予权,1988、2002年分别被评为国家级重点学科,是教育部"百所人文社科研究基地"之一。英语语言文学于2004年教育部试点评估时被评为优秀,2006年获博士学位授予权,同时被评定为广东省重点建设学科。学院现有国家级精品课程2门:交际英语和英语语音,至2006年,英语语言文化学院累计培养了本科毕业生6000余人、硕士研究生近500余人、博士研究生80余人。现任英文学院院长仲伟合教授。有教师112人,其中教授23人,副教授21人,博导11人,包括桂诗春、王初明、陈建平、吴旭东、等。在国内外享有较高的社会知名度。5、南京大学英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点南京大学英语系的前身为南京高等师范学校1917年设立的英文专修科,1993年成立南京大学外语学院。历史悠久,基础厚实,其中英语语言文学专业是国务院学位1981年批准的首批博士点之一,2002年成为国家重点学科。在英美文学、英语语言学及应用语言学、翻译理论、双语词典编纂等领域成绩显著,特别是美国文学研究优势明显。英语系现任主任丁言仁。每年招收英美文学、英美文化研究、语言学与应用语言学、翻译研究、双语词典研究等方向各类硕士研究生55-60人,博士研究生15-20人。有教授、副教授22人,博士生导师10人,有19人国内外著名高校博士学位,大部分教师曾到英美国等国家进修深造。大专院校任教,相当人数进入新闻出版、外资外贸企业,部分继续攻读博士学位或赴海外继续深造。6、上海外国语大学英语语言文学为国家重点学科,与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点上海外国语大学英语学院系上外历史最悠久、教学规模最大、科研实力最强的学院之一,其英语语言文学学科为国家级重点学科和上海市重点学科。本、硕、博层次分明、专业方向门类齐全,拥有一个博士后流动站、两个博士点(13个博士专业方向)、两个硕士点(8个硕士专业方向)、两个本科专业方向。在校本科生近千名,硕士生600多名,博士生150多名。教学成果多次获得国家级教学成果奖和上海市教学成果奖。英语学院还承担了多项国家和上海市重点科研项目,成果斐然。有博士生导师6人、教授9人、副教授16人,在全国英语界享有很高的声誉,很多学科带头人占据全国外语界制高点。国家部委、市级机关、外贸公司、新闻单位、金融机构、咨讯机构、国有大型企业外资企业、出版部门7、解放军外国语学院英语语言文学为国家重点学科,与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点解放军外国语学院是我军惟一的外语学院,地处洛阳。1981年批准为硕士学位授予单位。1998年批准为博士学位授予单位。现有涉及文学、法学、军事学三个门类的八个二级学科具有硕士学位授予权,英语语言文学专业和俄语语言文学具有博士学位授予权。1996年,学院开始接收汉语专业外军留学生。经过50多年的建设与发展,学院已成为一所以文为主,文理渗透,多层次、多语种、多学科、教学设施先进、学规模和效益较好、教育质量较高的全国重点高等专业外语学院。1992年以来正式出版的学术专著、辞书和译著140余部。在国内外学术刊物上发表论文1350余篇,获得军队和省部级以上科研成果50余项。教授、副教授、高工170余名,博士生导师12名,教育部高等院校外语教学指导委员会委员5名,国务院学位委员会成员1名。享受政府津贴者20人。8、北京师范大学英语语言文学博士点1912年成立。2002年12月,外国语言文学学院成立。现有英语语言文学硕士点、外国语言学与应用语言学硕士点,以及英语语言文学博士点。教师人数117,教授20人,副教授42。外籍教师12。深造32%,国家机关、企事业单位占11%,教育系统45%,出国留学3.2%。9、中山大学英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点中山大学外语学院在1924年孙中山先生创该大学时设立,1992年正式成立。目前有英语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学、法语语言文学、德语语言文学五个硕士点和英语语言文学博士点,其中我院的英语专业是我国首批具有博士、硕士学位授予权的单位之一,广东省重点学科。2000年以来,学院共培养了博士毕业生20人;硕士毕业生166人;本科毕业生611人;学院承担了项国家级、省级和校级科研项目37项,出版专著16部、译著64部、工具书6部;编写教材84部;编著著作6部。教师80人,其中教授10人、副教授和副研究员27人;博导5人、硕导36人;客座教授1人、兼职教授4人,外国专家13人。10、南京师范大学英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点外国语学院于1986年建成英语语言文学硕士点,1990年与文学院联合建成比较文学与世界文学硕士点,1998年建成外国语言学及应用语言学硕士点,2000年与文学院联合建成比较文学与世界文学博士点,2003年建成英语语言文学博士点和俄语语言文学硕士点、日语语言文学硕士点,2006年建成外国语言学及应用语言学博士点和外国语言文学一级学科硕士学位点。1998年申报的"英语语言与文化"项目被列为国家计委、国家教育部"211工程"重点建设项目。学院下设:英语系、欧洲语系、东方语系、翻译系、研究生部、大学外语部以及多个研究中心。全日制学生1430人,其中博士生17人,硕士生337人,教育硕士等研究生层次的学生255人,本科生821人。共有学生15000余人。近10年来出版了学术专著50多部,教材、工具书、编译著等100多种,发表论文约500多篇,已完成或正主持着国家社会科学基金项目14项,国家教委和省政府、省教委科研项目40多项。有教职工203人,其中教授14人,副教授41人,博士20人,在职攻读博士学位教师25人,其余的教师多数都具有硕士学位或研究生学历,还聘用了英、日、俄、意、法等语种外国专家或外籍教师。学院主要培养中等及高等院校的师资和涉外部门的翻译、文秘、管理人员等。学生的就业率多年来约百分之百。11、南开大学英语语言文学博士点其前身为1919年成立的南开大学文学院英文系。现任系主任为苏立昌教授。70年来,著名学者梁宗岱、卞之琳、罗大冈、查良铮、司徒月兰、李宜燮和高殿森等先后在我系任教,著名英籍女作家韩素音等被聘为名誉教授。英语专业还具有博士学位授予权,并且是天津市重点学科。2003年设立南开大学外国语言文学学科博士后流动站。2004年经教育部评估,我院外语学科位列全国一级学科前十强。每年招收博士研究生6人,硕士研究生20人左右,本科生100人左右。在校本科生、硕士研究生、博士研究生1000余人。现有教师31人,其中教授12名,副教授8名,博士生导师7名,硕士生导师9名,外籍专家10名。国家机关、高校、外事外贸、新闻出版、金融、军事科研、经贸旅游等从事翻译、教学、科研和管理等工作。12、上海交通大学外国语言学及应用语言学博士点上海交通大学外国语学院由英语系、日语系、大学外语教学部、语言文字工程研究所、国外考试中心、语音语言实验教学中心等组成。全国大学英语四、六级考试委员会公室和第二考试中心也设在上海交通大学外国语学院。学院现有1个博士学位授予点(外国语言学及应用语言学),2个硕士学位授予点(外国语言学及应用语言学;英语语言文学)和2个本科专业(英语;日语)。在我国大学英语教学界和应用语言学界享有一定的声誉。现有学生496人,其中本科生327人,硕士生122人,博士生47人。学院现有教职员170人,其中教授16人,副教授44人,讲师70人。王同顺教授现任院长。13、同济大学外国语言学及应用语言学博士点同济大学英语系1979年成立。1986年同济大学外语系开始招收科技英语研究生班,1990年开始招收科技英语专科生,1993年起招收科技英语本科生,1998年取得"外国语言学及应用语言学"专业硕士学位授予权,2000年又获得"英语语言文学"专业硕士学位授予权。2006年获得"外国语言学及应用语言学"博士学位授予权。同济大学英语系在专门用途英语,语用学,功能语言学,翻译理论及应用语言学等方面,有一定的特色。现有教师153人,其中教授8人,副教授38人,具有博士学位的教师5人。系主任为向明友教授。14、北京语言大学英语语言文学博士点外国语学院始创于1964年,下设英语系、亚欧语系和日语系。有英语、法语、日语、德语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语(韩国语方向)等七个专业。英语系现有英语语言文学博士点,英语语言文学硕士点,外国语言学及应用语言学硕士点。现有本科生、研究生、博士生1,600余人。学院各专业研究方向鲜明,在语言文学研究、翻译理论与实践研究、语言学及应用语言学、当代西方文论、同传教学研究具有明显的特色。有教师35名,其中正副教授22人,外国专家8名。方立、朱文俊、李燕姝、王振亚、宁一中等为我系教授。毕业生活跃在外交、外事、传媒、外贸、金融、中外文化交流、教学科研等岗位15、东北师范大学英语语言文学博士点东北师大外国语学院创建于1950年,1996年撤系建院。下设英语、俄语、日语、大学外语、对外商务(在东北师范大学净月校区)5个系。拥有英语语言文学、日语语言文学2个学科有博士学位授予权,英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学、课程与教学论等5个学科有硕士学位授予权。现有教授21人,副教授39人;有博士生导师6人,外籍专家8人。大中专外语师资,科研、涉外单位外语高级人才,国际(电子)商务人才。16、福建师范大学英语语言文学博士点外国语学院成立于1972年,学院现有英语语言文学博士学位授权点1个,英语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学和比较文学与世界文学(与文学院联)4个硕士学位授权点和1个教育硕士(学科教学·英语)学位授权点,在读研究生200多人。科研硕果累累,近5年出版学术著作18部,译著41部,发表论文557篇,同时还编写和出版了大量教材。在历届省社科优秀成果评奖中获奖级别和数量均居全省同类学科第一,所承担的国家和省部级的科研项目的数量居全省同类学科第一,具有教授职称的学科骨干人数亦居全省同类学科第一。学院现有专任教师182人,教授16人,教授、副教授占40%以上,硕士、博士占70%。历届中有60多人考取了北大、北外、上外、广外、及英美等大学博士,成为各自领域的专业人才及学术骨干。17、河南大学英语语言文学博士点外语学院在全国地方综合性大学同类学科中居于前列。1978年英语语言文学专业被批准为首批硕士学位授权点之一,1998年,获得了博士学位授予权,成为国内地方大学中第一家获得该专业博士学位授予权的单位。2000年,外语学院又获得了外国语言学及应用语言学专业硕士学位授予权。英语语言文学专业自1988年以来连续五届蝉联河南省重点建设学科,并于2000年被确定为第一层次的省重点建设学科。教工92人,其中教授15人,副教授18人,副研究员2人,副编审1人,具有各种中级职称的34人。18、湖南师范大学英语语言文学博士点外语学院始建于1938年,钱钟书等知名学者曾先后执教于此。下设英语语言文学系,俄语系、日语系、翻译系和商务英语系。有1个英语语言文学博士点、1个一级学科硕士点(外国语言文学)、7个硕士点。已形成以蒋洪新、肖明翰(英美文学方向),黄振定、蒋坚松(翻译方向),白解红、石毓智(语言学方向)为主要学科带头人,以中青年教师为基础的强大的师资队伍。学院与美国、英国等30余所大学建立了交流合作关系。在校硕士研究生148人,博士研究生28人,全日制本科生1162人。教授19人,副教授25人;博士、硕士学位或曾留学英、美、加、俄、日、澳、新等国的80余人。19、华东师范大学英语语言文学博士点华东师范大学英语语言文学专业始建于1951年,1993年成立外语学院。1981年英语专业开始招收硕士研究生,1998年增设博士点。在全国享有一定的声誉。该系出版了多种在全国有较大影响的学术专著和教材,多次荣获各种国家级、地区级和市级的奖项。经过多年努力,该系已建立了较为完整的学科体系:学科涵盖了英语语言学、英语语言教学和英、美、澳等国家的文学和文化。全国著名英语教授方重、葛传椝、徐燕谋、周煦良、孙大雨等先后在此执教。现有职工192名大多分配到高校、中学、出版社、电台和电视台、政府外、独资和合资企业等单位工作。20、华中师范大学英语语言文学博士点外国语学院的前身是华中大学英语系,创于1924年,距今已有八十余年的历史。现设有英语系、俄语系、日语系、法语系、公外系5个教学单位,英美文学与比较文学研究所、外国语言学与应用语言学研究所、翻译研究中心和大学英语教学研究中心四个研究机构。有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。英语专业是我校的品牌专业,并列为湖北省高校本科品牌专业立项建设项目,外国语言学与应用语言学是我校的重点学科。2003年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科,2005年获得博士学位授予权,使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。有教师38人,其中正副教授30人,博导2人,硕导18人,近三年承担国家社科项目8项,部级12项,出版专著20部,论文100多篇。21、清华大学英语语言文学博士点清华大学外国语言文学系成立于1926年。我国许多著名学者、教授均出自本系,如曹禺、钱钟书、季羡林、荣高棠、查良铮、王佐良、许国璋、李赋宁、英若诚、胡壮麟等,他们为清华大学外语系赢得了极高的声誉。1983年外国语言文学系复建,现设有英语语言文学博士点,外国语言学及应用语言学、英语语言文学、日语语言文学三个硕士学位点。科研方面成绩显著,有20多篇被SSCI和A&HCI收录。有教授21人,博导6人,外语系现主任罗立胜教授,副系主任刘世生教授、吕中舌教授、张文霞教授。22、山东大学英语语言文学博士点山东大学1930年建立外国文学系。梁实秋、洪深等知名学者先后任外文系主任,2000年组建成立外国语学院。目前拥有英语、俄语、日语、朝语、法语和德语六个本科专业,其中英语语言文学1978年获硕士学科授予权;1996年评为山东省重点学科;1998年定为山东大学211工程重点建设学科;2000年获得英语语言文学博士学位授予权。学术发展水平的主要指标居于全国高校同类院系前列。近年来,英语专业教授承担多项国家和省部级科研项目,学术成果逐年增多,多项研究成果获得省部级奖。学校共有本科生1228人,硕士生421人,博士生42人。有教职工276人,其中教授28人,副教授91人,现任院长、英语学科带头人郭继德教授兼全国美国文学研究会等多个学会副会长。任职于政府机关、高校和科研机构。23、对外经贸大学英语语言文学一级学科硕士点英语专业设立于1951年学校成立之时,现为"211工程"大学校级重点学科。其中商务英语专业2007年已获得国家教育部批准,为全国高校唯一招收商务英语本科的专业。英语学院下属的四个学系,即通用英语系、商务英语系、语言文学系、及翻译系。英语专业下设翻译方向及英语传播方向。翻译方向研究生阶段分为口译和笔译两方向。在教学和科研上取得了显著成果,发表近500多项科研成果,其中论文/译文249篇,出版专著/译著/教材220部,词典13部,从国家、教育部、学校共获得科研项目46项,经费总额85.6万元,其中包括有影响的国家社科基金、教育部及北京市等国家及或省部级项目。此外,《商务英语阅读》、《金融英语阅读》、《高级商务英语听说》等三门课程还获得北京市精品课程。对外合作和交流不断扩大,学院师资力量雄厚,现有教师94人,60%具有副教授以上职称,90%以上的教师拥有博士或硕士学位。就业率和就业层次历年名列前茅。20%考取本国及英美研究生,80%在外企外贸、企事业单位及外交部、商务部、驻外使领馆、银行、国际组织任职24、四川大学英语语言文学博士点外国语学院始建于1986年。下设英文系、日文系、俄文系、法德文系、大学外语部等5个教学单位。拥有1个博士点,招收英美文学、英美文化、翻译与跨文化交际、语言学等方向的博士研究生;拥有英语语言文学、外国语言学及应用语言学和日本语言文学3个硕士点。其中英语语言文学专业研究方向为现当代英美文学、美国文化研究、加拿大文化研究、欧洲文化研究;外国语言学及应用语言学专业研究方向为现代英语及语音理论、英语翻译理论与实践、日语翻译理论与实践、俄语翻译理论与教学。学院现有教职工247人,其中专任教师219人,教授、副教授91人。25、苏州大学英语语言文学博士点苏州大学外国语学院始建于1956年,如今设有八个系五个研究所。学院现拥有1个博士点(英语语言文学)和3个硕士点(英语语言文学、国外语言学与应用语言学、俄语语言文学),英语语言文学专业1994年被列为江苏省重点学科,2001年评为江苏省属大学重点学科。英、俄语言文学在读硕士研究生近180名,年招收研究生80余名。教职工200名,其中教授16名,副教授60名,教师中获博士学位者16名;外教10名。外交、外贸、教育和科研等领域26、西南大学英语语言文学博士点外国语学院于2006年4月由原西南师范大学外国语学院与原西南农业大学外国语学院合并而成,其前身为原川东师范学堂(1906年)学贯中西的大师吴宓先生,著名诗人、文学家方敬,翻译家邹绛等曾在此任教。现任院长李力教授。学院下设英语、日语、俄语三个专业,博士、硕士研究生、本科生等各类层次学生3000多人。现有英语语言文学博士学位授权点、英语语言文学和外国语言学及应用语言学硕士学位授权点,多次获得全国和部、市的教学、科研奖。还建立了广泛的国际交流关系,。教师215人,其中教授15人,副教授57人;博导5人,硕导30人;博士13人,正在攻读博士学位的在职教师26人。27、厦门大学英语语言文学博士点厦门大学外文学院前身外文系建于1923年。下设英语系、日语系、欧洲语言文学系和外语教学部,拥有英语语言文学、日语语言文学、法语语言文学、外国语言学及应用语言学4个硕士点,英语语言文学1个博士点。外文学院英文系历史悠久,是厦门大学最早建立的系之一。1961年英语语言文学专业开始招收研究生,1993年建立英语语言文学专业博士点。每年全系在学硕士研究生和博士研究生有200余人。硕士生研究方向有:英美文学、英汉语言文化与口笔译、双语与双语词典研究、语言学。在校学生1171人,其中博士生36人,硕士生243人。教师155人,其中教授、副教授61人,外教30人。毕业生历年供不应求签约率100%。在国家机关、学校、银行、国有企业、三资企业等单位发挥着重要的作用,28、浙江大学英语语言文学博士点浙江大学外语学院始建于1928年,1999年成立浙江大学外国语学院。2003年学院更名为浙江大学外国语言文化与国际交流学院。下设英语文学研究所、语言学研究所等12个院级研究所;外国文学研究所、应用语言研究所等四个校级研究所。具有一级学科硕士学位授予权,即外国语言学与应用语言学;五个硕士点,分别是:语言学与应用语言学、英语语言文学、日语语言文学、德语语言文学和俄语语言文学。2005年获得英语语言文学博士学位授予权。现有在校学生998人,其中本科生782人,研究生216人。承担了十多项国家、省部级科研项目。共有教职工233人,师资力量雄厚,并且已形成了一支年龄结构合理,由教授、副教授、外籍专家为核心组成的教学和科研梯队。历届毕业生就业方向集中在教育、金融、国际贸易、旅游等方面。

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留学澳洲其他社科专业最好的大学有哪些

澳洲研究生的其他社科专业,深受众多留学生的喜欢,竞争程度也非常激烈。澳洲开设其他社科专业的学校众多,也都有着各自的优势,选择去澳洲留学其他社科专业的同学都希望选择一所不错的学校,那么澳洲其他社科专业到底哪所学校好呢?下面是由我为大家整理的“留学澳洲其他社科专业最好的大学有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

其他社科专业介绍:

澳大利亚一直以来不仅在商科、工程等专业领域的教学水平世界一流,其开设的人文社科类专业也备受广大留学生的青睐。澳洲大学人文社科类专业研究生课程设置广泛,其中比较热门的包括教育、社会工作、法律、翻译以及传媒专业等等。近些年申请澳洲大学人文社科类专业研究生留学的人数也不断增加。

推荐学校:

1、昆士兰大学

该校的其他社科专业有:

1) 运动教练硕士(2年制) Master of Sports Coaching (2 Years)

录取要求:

学制2年,学费71008澳元年,2月或7月开学,雅思6.5(听力6、阅读6、写作6、口语6),托福87(听力19、阅读19、写作21、口语19),PTE 64(听力60、阅读60、写作60、口语60)

核心课程:

Sport Science (Anatomy, Biomechanics, Physiology)、Movement and Performance Analysis、Applied Sport Psychology for Coaches、Quality Coaching: Understanding, Informing and Advancing Practice、Recovery & Nutrition for Elite Athlete、Developing the Elite Athlete、High Performance Program Management for Coaches、Advanced Training Programs、Performance Psychology for Coaches、Quality Coaching: Action Research Project

2) 运动教练学(1.5年制) Master of Sports Coaching (1.5 Years)

录取要求:

学制1.5年,学费53256澳元年,2月或7月开学,雅思6.5(听力6、阅读6、写作6、口语6),托福87(听力19、阅读19、写作21、口语19),PTE 64(听力60、阅读60、写作60、口语60)

核心课程:

Recovery & Nutrition for Elite Athlete、Thesis、Developing the Elite Athlete、High Performance Program Management for Coaches、Performance Psychology for Coaches、Quality Coaching: Action Research Project、Advanced Training Programs、Case Studies in Sports Coaching、Directed Study

3) 运动教练学(1年制) Master of Sports Coaching (1 Year)

录取要求:

学制1年,学费35504澳元年,2月或7月开学,雅思6.5(听力6、阅读6、写作6、口语6),托福87(听力19、阅读19、写作21、口语19),PTE 64(听力60、阅读60、写作60、口语60)

核心课程:

Recovery & Nutrition for Elite Athlete、Thesis、Developing the Elite Athlete、High Performance Program Management for Coaches、Performance Psychology for Coaches、Quality Coaching: Action Research Project、Advanced Training Programs、Case Studies in Sports Coaching、Directed Study

2、西澳大学

该校的其他社科专业有:

1) 临床运动生理学 Master of Clinical Exercise Physiology

录取要求:

学制2年,学费83400澳元年,2月或7月开学,雅思7(听力7、阅读7、写作7、口语7),托福94(听力24、阅读24、写作27、口语23),PTE 65(听力65、阅读65、写作65、口语65)

核心课程:

Motor Learning and Control、Biomechanics in Sport and Exercise、Exercise Physiology 、Psychosocial Aspects of Sport, Exercise and Health 、Promoting Lifelong Physical Activity、Lifespan Motor Development、Biomechanical Principles、Sport Physiology、Psychology of Sport、Coaching Psychology、Exercise Rehabilitation、Exercise Prescription for Healthy Populations、Nutrition, Health and Body Composition、Exercise and Health Psychology、Cardiac Rehabilitation

2) 遗产学(澳洲本土遗产/国际遗产) Master of Heritage Studies (Indigenous Australian Heritage/International Heritage)

录取要求:

学制2年,学费67000澳元年,2月或7月开学,雅思6.5(听力6、阅读6、写作6、口语6),托福82(听力20、阅读18、写作22、口语20),PTE 64(听力54、阅读54、写作59、口语59)

核心课程:

Foundations in Heritage Management、The Business of Sustainable Heritage、Intangible Heritage 、Heritage Special Topic 、History and Heritage、Indigenous Heritage Special Topic、Indigenous Heritage Study Tour、Conservation in Cultural Landscapes, Historic Towns and Urban Precincts、Heritage and Development in Asia、Fieldwork in Complex and Hostile Places

3) 研究学 Master of Studies

录取要求:

学制1.5年,学费79000澳元年,2月或7月开学,雅思6.5(听力6、阅读6、写作6、口语6),托福82(听力20、阅读18、写作22、口语20),PTE 64(听力54、阅读54、写作59、口语59)

核心课程:

3、澳大利亚国立大学

该校的其他社科专业有:

1) 当代艺术与设计实践(高级) Master of Contemporary Practices in Art and Design (Advanced)

录取要求:

学制2年,学费79586澳币年,2月或7月开学,雅思6.5(听力6、阅读6、写作6、口语6),托福80(听力18、阅读20、写作20、口语18),PTE 64(听力55、阅读55、写作55、口语55)

核心课程:

City Sites: studies in art, design and urbanity、Art and Its Context: Materials Techniques Display、Photography and Art、Art of the Modern Print、Art and Architecture of Southeast Asia: Tradition and Transformation、Art of Asia: Histories and Traditions、Art, War and Conflict、Contemporary Australian Art、Issues in Contemporary Craft and Design、Introducing Asian Modernisms、Australian First Nations Art and Culture、Painting: Materiality and Meaning、Foundations of Animation、Digital Form and Fabrication、Post-Digital Photography: bending the image

2) 人类学(高级) Master of Anthropology (Advanced)

录取要求:

学制2年,学费91440澳元年,2月或7月开学,雅思6.5(听力6、阅读6、写作6、口语6),托福80(听力18、阅读20、写作20、口语18),PTE 64(听力55、阅读55、写作55、口语55)

核心课程:

Advanced Issues in Anthropology、Topics in the History of Anthropology、Thesis、Indonesia: Politics, Society and Development、Foundations of Chinese Society: Friends, Family, Connections、The Cultural Politics of India、Writing Ethnography in Asia and the Pacific、Nutrition, Disease and the Environment、Culture, Biology & Population Dynamics、Evolution and Human Behavior、Material Culture Studies、Language and Social Interaction、Pacific Islands Field School

3) 当代艺术与设计实践 Master of Contemporary Practices in Art and Design

录取要求:

学制2年,学费79586澳币年,2月或7月开学,雅思6.5(听力6、阅读6、写作6、口语6),托福80(听力18、阅读20、写作20、口语18),PTE 64(听力55、阅读55、写作55、口语55)

核心课程:

City Sites: studies in art, design and urbanity、Art and Its Context: Materials Techniques Display、Photography and Art、Art of the Modern Print、Art and Architecture of Southeast Asia: Tradition and Transformation、Art of Asia: Histories and Traditions、Art, War and Conflict、Contemporary Australian Art、Issues in Contemporary Craft and Design、Introducing Asian Modernisms、Australian First Nations Art and Culture、Painting: Materiality and Meaning、Foundations of Animation、Digital Form and Fabrication、Post-Digital Photography: bending the image

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受本科留学生欢迎的美国院校有哪些

美国的大学院校大概有4000多所,如果大家想要到美国去读本科,就需要选择自己想读的院校。美国哪些院校更受本科留学生欢迎?如何在众多热门院校中找到适合自己成长的环境?这些都是我们申请美国本科前需要了解的。下面是由我为大家整理的“受本科留学生欢迎的美国院校有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

一、美国热门院校

1、康奈尔大学

康奈尔大学(Cornell University),位于美国纽约州伊萨卡,是一所世界顶级私立研究型大学(另有两个校区位于纽约市和卡塔尔教育城)。该校是美国大学协会的十四个创始院校之一,著名的常春藤盟校八成员之一。

康奈尔是对中国学生招生最友好的美国藤校,没有之一。虽然贵为常青藤盟校,康奈尔却一直很亲民,丝毫没有藤校的架子,很多家里没矿的同学也表示毫无压力。

康奈尔大学在早申阶段不以分数为上。在往年的早申录取中,SAT成绩不到1500,TOEFL成绩不到110的学生均有被录取。这也让很多学生看到自己被藤校录取的希望。

2、哥伦比亚大学

哥伦比亚大学,正式名称为纽约市哥伦比亚大学(Columbia University in the City of New York)美国纽约曼哈顿,是一所世界顶级私立研究型大学、美国大学协会的十四所创始院校之一,也是常春藤盟校之一。

哥大,世界排名22,常青藤盟校之一,美国现任总统奥巴马的母校。哥大在各个学科领域的学术水平都处于领先地位。根据Faculty世界大学排名,其艺术与人文和社科管理类专业排名前15,自然科学及生命科学医学类专业排名前30,工程和科技类专业排名前60。并且哥大的学生和老师均是高度多样化,每年会接收来自150多个国家的7000名国际生。

3、圣路易斯华盛顿大学

圣路易斯华盛顿大学(Washington University in s),始建于1853年2月22日,用美国第一任总统乔治·华盛顿的名字命名,是一所位于美国密苏里州圣路易斯市的私立大学,被誉为“新常春藤”之一。圣路易斯华盛顿大学共有六个校区:丹佛斯校区、医学院校区、西校区、北校区、南校区和泰森研究中心。

圣路易斯华盛顿大学位于美国中部密苏里州,学校排名虽高,但仅要求一篇250字的补充文书。很多同学都看中这一点,在ddl的压力下选择申请圣路易斯华盛顿大学。

二、美国本科选校

1、评估自己的水平和能力

美国留学的条件入学标准都不是统一的。比如TOEFL、gre、gmat等成绩需要达到一定的分数,同时还包括大学的成绩,如GPA(平均积点)的要求,在本国取得的资格在美国不是自动有效,美国权威机构,教育院校最终决定你处于什么水平,美国的教育还要求其他能力,包括熟练掌握英语,良好的计算机使用技能等。

2、美国本科选校要看学校的知名度和你感兴趣的专业的知名度

要考察一下,你感兴趣的学院和专业是否已经获得权威协会机构认证,这是对学校质量和水平的基本保障。与国内及美国的专业协会和专家联系,请他们提供一些好的院校和专业,然后将提供的信息与具体院系的介绍进行比较。而学校的整体排名和科系排名,根据自己情况选择声望较好的学校,无论对于你在校学习,还是将来事业发展都会有很大的益处。

3、学校的环境

看看学校的位置,是在都市还是郊区,商业区还是工业区,环境单纯还是复杂;还要看看学生的数量多少、当地华人是否较多等等。不同学校的环境都有其有利和不利的地方,要考虑什么样的学习环境对个人来说是最适合的,如果你希望上学时工作机会多一些,选择都市就比较好;比如你希望在比较安静环境中学习,并与老师和同学保持紧密的联系,那就最好选择郊区。

三、本科留学要求

1、语言要求

申请本科的学生要求提供语言成绩,一般IBT70以上或IELTS5.5以上,比较好的学校会要求提供SATⅠ的`成绩,有些学校的个别专业会要SATⅡ的成绩。很多学校虽然不要求提供SAT成绩,但是如果你的成绩比较高的话,也是对你非常有利的,因为这是很好的参考。

美国大学对国际学生的语言要求相对还是比较宽松的,相当一部分大学可以发给学生有条件录取,即在本科开始之前先读一段时间的语言课程,时间长短由学生的学习情况决定。

2、成绩要求

申请美国大学本科的时候,要求提供申请人三年的在校成绩,如果是高三在读的学生,申请的时候可以提供之前五个学期的成绩,但是报到的时候要求提供所有高中三年的成绩。部分学校会要求提供会考的成绩来补足六个学期。

根据申请学校的不同,对于GPA的要求会有不同,有些热门学校的热门专业竞争很是激烈,要求GPA不能低于3.8(折合中国的百分制95分)。但是很多的学校是不设GPA的最低标准的,所以成绩虽然是评断录取与否的主要标注,但是也并不是唯一的。

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